Към съдържанието
Питай законите

НАРЕДБА № 1 за приемане на ученици в държавните и общинските общообразователни и професионални училища за учебната 1994—1995 г

наредба посл. изм. ДВ бр. 22/1996 · 1996-03-15
НАРЕДБА № 1 за приемане на ученици в държавните и общинските общообразователни и професионални училища за учебната 1994—1995 г (Обн. ДВ бр. 14/1994; изм. и доп. ДВ бр. 52/1994, бр. 31/1995, бр. 47/1995, бр. 50/1995, бр. 21/1996, бр. 22/1996, бр. 33/1996, бр. 24/1999, бр. 38/2000) НАРЕДБА № 1 от 25 януари 1994 г. за приемане на ученици в държавните и общинските общообразователни и професионални училища за учебната 1994—1995 г. Глава първа ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ Чл. 1. С тази наредба се определят условията и редът за кандидатстване, класиране, приемане, записване и преместване на ученици в държавните и общинските общообразователни и професионални училища, както и в СМУ „Добрин Петков“. Чл. 2. (1) По смисъла на тази наредба общообразователни училища са: 1. средни общообразователни училища (СОУ), техникуми и професионални гимназии; 2. гимназии; 3. за специалността класическа китара — в Бургас, Варна, Пловдив, Русе и София; 4. кандидатите за IV редовен клас могат да кандидатстват освен по основната специалност и по една допълнителна специалност от дървени и медни духови инструменти, както и по виола и контрабас. Допълнителната специалност се посочва при подаване на документите. Класирането за тази специалност става въз основа на оценката по солфеж. Кандидатите за нея се приемат, ако не са класирани и приети необходимият брой ученици в съответното училище; 5. профилирани гимназии (езикови, хуманитарни и природоматематически); 6. за специалността класически танци — във Варна и Русе. Завършилите VII клас имат право да кандидатстват за продължаване на обучението си от VIII клас в Държавното хореографско училище — София. (2) В V клас за специалността арфа на СМУ — София и Пловдив, се приемат ученици за редовно обучение. (3) По смисъла на тази наредба професионални училища са: 1. техникуми; 2. средни професионално-технически училища (СПТУ); 3. професионално-технически училища (ПТУ); 5. кандидатите за VIII редовен клас могат да кандидатстват освен по основната специалност и по една допълнителна специалност от медни духови инструменти, както и по обой, фагот, виола и контрабас. Допълнителната специалност се посочва при подаване на документите. Класирането за тази специалност става въз основа на оценката по солфеж. Кандидатите за нея се приемат, ако не са класирани и приети необходимият брой ученици в съответното училище; (4) В XI клас за специалността класическо пеене, редовно обучение в СМУ — Варна, Пловдив, Русе и София. Чл. 3. (1) Приемането на кандидати в училищата по чл. 2 се извършва по утвърден държавен прием за: 1. профилирани средни общообразователни училища, средни общообразователни училища с профилирани паралелки, профилирани гимназии, гимназии с профилирани паралелки — с приемане след завършен VIII клас, с интензивно изучаване на чужд език; 2. техникуми и професионални гимназии — с приемане след завършен VII клас, с интензивно изучаване на чужд език след завършено основно или средно образование; 3. средни професионално-технически училища — с приемане след завършено основно образование; 4. професионално-технически училища — с приемане след завършено основно образование или след завършен VI или VII клас. (2) В VIII клас на СМУ — Котел, се приемат ученици за редовно обучение по специалността лютиерство (изработка на български народни инструменти). (3) Началникът на регионалния инспекторат на Министерството на науката и образованието (МНО) утвърждава със заповед в срок до 31.III държавния прием за училищата по ал. 1, т. 2, 3 и 4. Чл. 4. (1) Приемането на кандидати след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език в държавните и общинските училища се извършва след успешно положени конкурсни изпити. Приемането на кандидати след завършено средно образование или след завършен VI или VII клас (за ПТУ) в държавните и общинските училища се извършва по един от следните начини, определен с решение на педагогическия съвет на училището: 1. с конкурсен изпит; 2. с конкурс по документи, като кандидатите могат по желание да положат конкурсен изпит; 3. за специалностите народно пеене и лютиерство. (2) Директорите на училищата по чл. 3, ал. 1, т. 2 и 3 в срок до 25.III.1995 г. чрез регионалните инспекторати на МНО правят своите заявки в МНО по образец. (3) Всяка заявка за приемане в училища без интензивно изучаване на чужд език съдържа решението за начина на приемане на кандидатите след завършено основно образование за общообразователните училища и след завършено основно или средно образование — за професионалните училища. Педагогическият съвет с решението си има право да определи различен начин за приемане на кандидати след завършено основно образование за всеки отделен профил и след завършено основно или средно образование за всяка отделна специалност или професия в училището. (4) Броят на посочените в заявката места за приемане на момчета и момичета се определя с решение на педагогическия съвет на училището. (5) Утвърдените места за приемане се обявяват от директора на подходящо място в училището. Глава втора КАНДИДАТСТВАНЕ Раздел I Условия за кандидатстване Чл. 5. (1) В 1. в подготвил клас (предучилищен)— за специалностите пиано и цигулка в Бургас, Варна, Плевен, Пловдив, Русе, София и Стара Загора и за специалността виолончело в София и Пловдив; 2. в I клас — за специалностите пиано, цигулка, виола, виолончело и ударни инструменти в Бургас, Варна, Плевен, Пловдив, Русе, София и Стара Загора и за специалността класическа китара в София; 3. в XI клас — за специалността класическо пеене — в Бургас, Варна, Плевен, Русе, София и Стара Загора. (2) За дневна форма на обучение в общообразователните училища по чл. 2, ал. 1, т. 3, 4, 5 и 6 без интензивно изучаване на чужд език могат да кандидатстват само ученици, завършили основно образование през 1994—1995 учебна година и не по-възрастни от 16 години, навършени в годината на кандидатстване. Чл. 6. (1) За дневна форма на обучение в общообразователните училища по чл. 2, ал. 1, т. 3, 4, 5 и 6 без интензивно изучаване на чужд език могат да кандидатстват само ученици, завършили основно образование през 1995—1996 учебна година и не по-възрастни от 16 години, навършени в годината на кандидатстване. (2) За дневна форма на обучение в паралелки без интензивно изучаване на чужд език в техникуми могат да кандидатстват лица, които притежават: 1. свидетелство за завършено основно образование и не по-възрастни от 16 години, навършени в годината на кандидатстване — за приемане след завършено основно образование; 2. диплома за завършено средно образование, като младежите трябва да са отслужили, да са освободени или отложени от редовна военна служба, за което представят необходимите документи — за приемане след завършено средно образование. (3) Изключения по ал. 1 и ал. 2, т. 1 се допускат за ученици, завършили основно образование през учебната 1994—1995 г., които по здравословни причини не са завършили IX клас (I курс). В тези случаи учениците представят протокол от ЛКК и документ от съответното учебно заведение за прекъсване на учебната година по медицински показания. (4) За дневно обучение в оздравителните професионални училища могат да кандидатстват ученици, които притежават свидетелство за завършено основно образование, не по-възрастни от 17 години, навършени в годината на кандидатстване, които съгласно заключение на ЛКК могат да се обучават само при лечебно-оздравителен режим: 1. кандидатите подават от 5 до 12.VII.1994 г. в съответното оздравително училище следните документи: а) молба по образец на училището; б) свидетелство за завършено основно образование; в) протокол от ЛКК и здравен картон; 2. документите се приемат от комисия, в състава на която са включени училищният лекар, лекарят — специалист (методически ръководител на училището) от съответното здравно заведение, и определен от директора служител от училището; 3. в срок от 13 до 15.VII.1994 г. комисията по т. 2 класира кандидатите и обявява резултатите, след което връща документите на неприетите кандидати; 4. попълването на свободните места с кандидати, отговарящи на условията по т. 1, се извършва от комисията по т. 2 в срок от 6 до 10.IX.1994 г.; 5. записването на приетите кандидати се извършва непосредствено след обявяване на решението на комисията. (5) За дневна форма на обучение в СПТУ могат да кандидатстват лица, които притежават свидетелство за завършено основно образование и не по-възрастни от 17 години, навършени в годината на кандидатстване. (6) За дневна форма на обучение в ПТУ могат да кандидатстват лица: 1. завършили VI или VII клас, навършили 13-годишна възраст, навършени в годината на кандидатстване, подлежащи на задължително обучение (не по-възрастни от 16 години, навършени в годината на кандидатстване)—със или без завършване на основно образование; 2. завършили VI или VII клас, неподлежащи на задължително обучение (не по-възрастни от 17 години, навършени в годината на кандидатстване)—със или без завършване на основно образование; 3. притежаващи свидетелство за завършено основно образование и не по-възрастни от 17 години, навършени в годината на кандидатстване. Чл. 7. (1) За вечерна (сменна), задочна, кореспондентска или самостоятелна форма на обучение могат да кандидатстват лица, навършили 16-годишна възраст в годината на кандидатстване, които притежават: 1. удостоверение за завършен клас или свидетелство за завършено основно образование — за общообразователните училища; 2. свидетелство за завършено основно образование или диплома за завършено средно образование — за техникумите; 3. свидетелство за завършено основно образование — за СПТУ; 4. удостоверение за завършен клас или свидетелство за завършено основно образование — за ПТУ. (2) Младежите, кандидатстващи във формите на обучение по ал. 1 и навършили 18-годишна възраст, трябва да са отслужили, да са освободени или отложени от редовна военна служба. (3) За задочна, кореспондентска или самостоятелна форма на обучение могат да кандидатстват и лица, подлежащи на задължително обучение, които съгласно протокол от ЛКК не могат да се обучават в дневна форма и притежават: 1. свидетелство за завършено основно образование или удостоверение за завършен клас — за общообразователните училища; 2. свидетелство за завършено основно образование — за техникумите; 3. свидетелство за завършено основно образование — за СПТУ; 4. удостоверение за завършен клас (със или без завършено основно образование) или свидетелство за завършено основно образование — за ПТУ. Чл. 8. (1) Кандидатите с физически недъзи или с хронични заболявания могат да кандидатстват в техникуми, СПТУ и ПТУ по специалности и професии, които не са противопоказани за здравословното им състояние. (2) Началникът на регионалния инспекторат в срок до 20.IV.1994 г. със заповед назначава регионална комисия за насочване на кандидатите по ал. 1 по специалности, професии и по училища. Председателят на комисията е експерт от РИ на МНО, а членовете са: експерт по професионално образование от РИ на МНО, лекар, педагог, психолог. (3) Кандидатите по ал. 1 представят в срок от 15 до 25.VI.1994 г. включително в комисията по ал. 2 протокол от ЛКК, издаден от здравното заведение, където се лекува и наблюдава кандидатът, училищния здравен картон и копие от удостоверението за завършен клас или степен на образование, заверено с подписа на директора и печата на училището. (4) Комисията по ал. 2 в срок от 26 до 30.VI.1994 г. разглежда документите на кандидатите по ал. 1, взема решение за всеки кандидат и обявява решението си. Решението на комисията се отразява в протокол, в който на всеки кандидат се посочват подходяща специалност, професия и училище. Решението трябва да е съобразено с ограниченията, произтичащи от тежестта на заболяването, за специалностите и професиите, по които кандидатът може да се обучава, като се отчита и общият успех от документа за завършен клас или степен на образование и желанието на кандидата. Предимство имат лицата, които поради характера на заболяването си могат да се обучават по не повече от две специалности или професии. (5) Броят на кандидатите, които се приемат при условията на ал. 1, е не повече от 5 за всяка паралелка. (6) Комисията в срок до 5.VII.1994 г. изпраща поименен препис-извлечение от протокола по ал. 4 и документите на насочените кандидати по ал. 1 във: 1. комисията по информационно осигуряване и класиране на територията на РИ на МНО — за кандидатите с приемане след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език; 2. комисията за класиране в съответното училище — за кандидатите с приемане след завършено основно или средно образование или след завършен VI или VII клас (за ПТУ). Чл. 9. (1) Кандидатите, които отговарят на изискванията по чл. 5, подават в срок от 27.V до 7.VI заявление за допускане до конкурсен изпит по образец (приложение № 2) до комисията за приемане на документи, подготовка и провеждане на конкурсните изпити на територията на региона, където са завършили VII клас. (2) Кандидатите, които отговарят на изискванията по чл. 6, ал. 1 и 2, подават заявление за допускане до изпит по образец (приложение № 2) до комисията за приемане на документи, подготовка и провеждане на конкурсните изпити на територията на региона, където са завършили основно образование, в срок от 27.V до 7.VI за кандидатстване в училища, за които по решение на педагогическия съвет или по желание на кандидата се полагат конкурсни изпити. Кандидатите за специалностите в техникумите след завършено средно образование подават заявление за допускане до изпит в срок от 16.V до 25.VIII.1994 г. (3) За V редовен клас на СМУ — София, за специалността арфа могат да кандидатстват ученици, завършили IV клас през същата година. Чл. 10. Кандидатите получават от комисията, в която са подали заявленията си по чл. 9, ал. 1 и 2, удостоверения за допускане до изпит (приложение № 3) за мястото (сграда и изпитна зала) на провеждане на посочените от тях конкурсни изпити в срокове, както следва: 1. от 13 до 16.VI—кандидатите за училища с приемане след завършен VII клас или след завършено основно образование; 2. от 27 до 30.VIII—кандидатите за специалности в техникуми с приемане след завършено средно образование. Раздел II Видове изпити Чл. 11. (1) Кандидатите за приемане в училищата по чл. 2, ал. 1, т. 3, 4, 5 и 6 с интензивно изучаване на чужд език за дневна форма на обучение след завършен VII клас полагат конкурсни изпити, както следва: 1. за езикови гимназии и паралелки — по български език и литература и по математика; 2. за природоматематически гимназии и паралелки: а) за профил „Математика“—по математика; б) за профил „Физика“—по физика; в) за профил „Химия“—по химия; г) за профил „Биология“—по биология; д) за профил „Науки за земята“—по география; 3. за хуманитарни гимназии и паралелки (профили „Български език и литература“, „История“, „Философия“, „Християнско изкуство и култура“ и „География“)—по български език и литература; 4. за профил „Изобразително изкуство“— по изобразително изкуство в два етапа (приложение № 4); 5. за профил „Музика“—по музика в два етапа (приложение № 5); 6. за профил „Хореография“—по хореография в два етапа (приложение № 6). (2) Кандидатите за приемане в професионални училища по специалности с интензивно изучаване на чужд език за дневна форма на обучение след завършен VII клас полагат конкурсен изпит по един от следните учебни предмети: математика, физика, химия, биология, география, изобразително изкуство. Учебният предмет, по който се провежда конкурсен изпит, се определя с решение на педагогическия съвет. Чл. 12. (1) Кандидатите за приемане в училищата по чл. 2, ал. 1, т. 3, 4, 5 и 6 без интензивно изучаване на чужд език за дневна форма на обучение след завършено основно образование полагат конкурсен изпит (ако такъв е определен с решение на педагогическия съвет на училището за всеки отделен профил или ако кандидати желаят да положат конкурсен изпит), както следва: 1. за природоматематическите гимназии и паралелки: а) за профил „Математика“—по математика; б) за профил „Физика“—по физика; в) за профил „Химия“— по химия; г) за профил „Биология“—по биология; д) за профил „Науки за земята“—по география; 2. за хуманитарни гимназии и паралелки и профилирани паралелки по християнско изкуство и култура — по български език и литература; 3. за профилираните паралелки по изобразително изкуство задължително се полага конкурсен изпит, както следва: а) първи етап — изпълнение на етюдна рисунка с графичен материал (приложение № 4); б) втори етап — изпълнение на композиционна задача с материали по собствен избор — живописни (акварелни, темперни бои), пластични (глина); 4. за профилирани паралелки по музика задължително се полага конкурсен изпит, както следва: а) първи етап — проверка на музикалните способности (приложение № 5); б) втори етап — по специален предмет (инструмент, народно пеене); 5. за профилирани паралелки по хореография задължително се полага конкурсен изпит, както следва: а) първи етап — проверка на музикално-ритмичните и физическите данни на кандидатите (приложение № 6); б) втори етап — по хореография. (2) Лица за приемане в професионални училища по специалности и професии без интензивно изучаване на чужд език след завършено основно или средно образование полагат конкурсен изпит (ако такъв е определен с решение на педагогическия съвет на училището за всяка отделна специалност или професия или ако кандидати желаят да положат конкурсен изпит) по един от следните учебни предмети: математика, физика, химия, биология, география, изобразително изкуство. (3) Задължително се полага конкурсен изпит по изобразително изкуство (приложение № 4) за приемане в следните специалности и професии: 1. „Дизайн в силикатното производство“; 2. „Дърворезбарство“; 3. „Художествено оформление на текстилни площни изделия“; 4. „Моделиране и конструиране на облеклото“; 5. „Моделиране, конструиране и технология на коженото и кожухарското облекло“; 6. „Моделиране и конструиране на обувните изделия“; 7. „Моделиране и конструиране на коженогалантерийни изделия“; 8. „Производство на художествени изделия от скални материали“; 9. „Парково строителство“. (4) Задължително се полага конкурсен изпит по музика (приложение № 5) за приемане в специалността „Производство на музикални инструменти“. (5) Кандидатите по ал. 1, т. 7, 8 и 9 задължително полагат конкурсен изпит съответно по изобразително изкуство, музика или хореография. Чл. 13. (1) На кандидатите, класирани на първо място с максимален брой точки на заключителния кръг от национални олимпиади или на подборни кръгове за участие в международни олимпиади през 1996 г. по математика, физика и химия, се признава оценка 6,00 по съответния учебен предмет. При кандидатстване в училища с приемане след VII клас или след завършено основно образование тези кандидати участват в класирането с тази оценка. Документът за резултата от олимпиадата се издава от МНО. (2) В ал. 1, т. 2 думите „успех от останалите изпити най-малко много добър (5,00)“ се заменят с „успех най-малко много добър (5,00) по специалния предмет и общ успех от останалите изпити най-малко много добър (5,00)“. (3) В ал. 2 думите „до 15 юни в СМУ и в Държавното хореографско училище“ се заменят с „до 10 юни в СМУ и до 15 юни в Държавното хореографско училище“. Чл. 14. (1) Кандидатите за СМУ подават медицинско свидетелство със заключение, че не страдат от хроничните заболявания и физически недъзи, определящи противопоказанията за прием и подготовка на изпълнителски кадри в училищата по изкуствата, посочени в списък, одобрен от министъра на здравеопазването (приложение № 3), както и: 1. за кандидатстване след завършен VII клас: а) по български език и литература — на 25.VI; б) по математика — на 27.VI; в) по физика — на 26.VI; г) по химия — на 28.VI; д) по биология — на 1.VII; е) по география — на 2.VII; ж) по изобразително изкуство — на 21 и 24.VI; з) по музика — на 19 и 20.VI; и) по хореография — на 17 и 18.VI; 2. за кандидатстване след завършено основно образование: а) по български език и литература — на 17.VI; б) по математика — на 18.VI; в) по физика — на 28.VI; г) по химия — на 19.VI; д) по биология — на 20.VI; е) по география — на 21.VI; ж) по изобразително изкуство — на 24 и 25.VI; з) по музика — на 26 и 27.VI; и) по хореография — на 1 и 2.VII; 3. за кандидатстване за специалности в техникумите след завършено средно образование: а) по математика — на 5.IX.1994 г.; б) по физика — на 10.IX; в) по химия — на 9.IX.1994 г.; г) по биология — на 12.IX.1994 г.; д) по география — на 11.IX; е) по изобразително изкуство — на 6.IX.1995 г. (3) Срокът за подаване на документите на кандидатите за участие в приемните и приравнителните изпити в СМУ е от 17 до 21 юни, а в Държавното хореографско училище — съответно от 17 до 21 юни за приемните изпити и от 26 до 30 август — за приравнителните. Чл. 15. (1) Приемните и приравнителните изпити в СМУ се провеждат от 23 юни до 5 юли по график, обявен в съответните училища. (2) Приемните изпити в Държавното хореографско училище се провеждат от 23 юни до 5 юли, а приравнителните — от 2 до 7 септември по график, обявен в училището. Раздел III Организация на конкурсните изпити и на конкурсите по документи Чл. 16. (1) Конкурсните изпити за приемане на ученици в общообразователните и професионалните училища след завършен VII клас се организират и провеждат от регионалните комисии по изпитите към регионалните инспекторати на МНО. 4. за специалността лютиерство — на три етапа (I етап — моделиране, II етап — рисуване, III етап — проверка на музикалния слух) по програма съгласно приложение № 1; 5. (2) За организирането на изпитите началникът на РИ на МНО назначава със заповед регионална комисия по изпитите за приемане в общообразователните и професионалните училища с интензивно изучаване на чужд език след завършен VII клас в срок до 30.IV.1994 г. (3) Към регионалната комисия по изпитите за приемане в общообразователните и професионалните училища се създават: 1. комисия за приемане на документи, подготовка и провеждане на изпитите — в срок до 5.V.1994 г.; 2. комисии за проверка и оценка на конкурсните работи по съответните учебни предмети — в срок до 30.V.1994 г.; 3. комисия за информационно обслужване и класиране — в срок до 5.V.1994 г. Чл. 17. (1) Регионалната комисия по изпитите за приемане в общообразователните и професионалните училища с интензивно изучаване на чужд език след завършен VII клас се състои от: 1. председател — експерт по организация и управление на средното образование в РИ на МНО; 2. членове — председателите на комисиите по чл. 16, ал. 3, експерт по организация и управление на средното образование, експерти по учебните предмети по чл. 14, експерти по професионално образование и специалисти по информационно осигуряване за специалностите класически танци и български танци. (2) Комисията по чл. 16, ал. 3, т. 1 се назначава със заповед на председателя на регионалната комисия по изпитите и включва: 1. председател — експерт от РИ на МНО; 2. членове — директорите на училищата, в които ще се приемат документи или ще се провеждат изпити, както и учители и служители от същите училища. За изпита по изобразително изкуство в комисията се включва специалист с висше художествено образование, на когото се възлага аранжирането на работните места в изпитните зали и на конкурсните постановки за първия етап на изпита. Този специалист не може да бъде член на комисията за проверка и оценка на конкурсните работи. (3) Комисиите по чл. 16, ал. 3, т. 2 се назначават със заповед на председателя на регионалната комисия по изпитите и всяка от тях включва: 1. председател — експерт от РИ на МНО по съответния учебен предмет, който е и член на регионалната комисия по изпитите; 2. членове — правоспособни учители по съответния учебен предмет. (4) Комисията по чл. 16, ал. 3, т. 3 се назначава със заповед на председателя на регионалната комисия и включва: 1. председател — специалист по информационно обслужване, който е член на регионалната комисия по изпитите; 2. членове — специалисти по информационно обслужване. (5) Когато в регионалния инспекторат няма съответните експерти и специалисти, в комисиите по чл. 16, ал. 3 се назначават учители и специалисти с необходимата квалификация. Чл. 18. (1) Председателят на регионалната комисия по изпитите ръководи и координира дейността на комисиите по чл. 16, ал. 3. (2) Председателят на регионалната комисия по изпитите определя със заповеди: 1. адреса по месторабота на комисиите по чл. 16, ал. 3 в срок до 5.V.1994 г.; 2. сградите и залите за провеждане на изпитите в срок до 9.VI; 3. работното време и сроковете за приключване на работата на комисиите по чл. 16, ал. 3. (3) Председателят на регионалната комисия по изпитите обявява чрез директорите на училищата в региона местата за приемане на заявленията за допускане до конкурсен изпит след завършен VII клас в срок до 20.V. (4) Председателят на регионалната комисия по изпитите информира МНО в срок до 9.VI за броя на необходимите изпитни теми и материали за региона (приложение № 7). (5) Председателят на регионалната комисия по изпитите получава срещу подпис изпитните теми и материали от служител на поверителната служба по процедура, определена от МНО. (6) Председателят на регионалната комисия по изпитите инструктира председателите на комисиите, разпределя изпитните материали, контролира провеждането на изпитите, оценяването на конкурсните работи и класирането на кандидатите. (7) Председателят на регионалната комисия по изпитите за приемане в общообразователните и професионалните училища получава от председателите на комисиите по чл. 16, ал. 3, т. 2 и 3 и утвърждава: 1. списъците на кандидатите, допуснати до изпит; 2. протоколите за резултатите от изпитите; 3. списъците с класираните кандидати в общообразователните училища с приемане след VII клас. (8) Председателят на регионалната комисия по изпитите в срок от 7 до 17.VII и от 29 до 31.VII еднократно издава служебни бележки по образец (приложение № 8) за резултатите от конкурсните изпити на всички кандидати след завършен VII клас, които ще кандидатстват за класиране в друг регион. 1. в т. 1 числото „IX“ се заменя с „XI“. 2. в т. 6 думите „за двата отдела на Държавното хореографско училище“ се заменят със „за специалностите класически танци и български танци“. 3. Точка 7 се заличава. 4. Точка 8 става т. 7. 5. Създава се нова т. 8 със следното съдържание: „8. класирането на кандидатите за VIII клас по специалността лютиерство в СМУ — Котел, се извършва по реда на бала, получен от сбора на оценките от конкурсните изпити.“ Чл. 19. Председателят на комисията за приемане на документи, подготовка и провеждане на изпитите организира и контролира: 1. приемането на заявленията на кандидатите за допускане до конкурсните изпити и заявленията за класиране, както и предоставянето на необходимата им информация; 2. издаването на: а) служебни бележки по чл. 9, ал. 3; б) удостоверения по чл. 10 (приложение № 3); 3. предаването на всички постъпили заявления от кандидатите на председателя на комисията за информационно обслужване и класиране на кандидатите; 4. разпределянето на сградите и изпитните зали, в които ще се провеждат изпитите, и определянето на работното място на всеки ученик по време на различните изпити; 5. подготовката на съответните изпитни сгради и зали за провеждането на всички конкурсни изпити; 6. инструктирането на директорите на училищата, в които ще се провеждат конкурсни изпити, за правата и задълженията им като представители на комисията в съответното училище преди, по време и след провеждане на изпитите; 7. разпределянето на квесторите за всеки изпит по сгради и изпитни зали, като за всяка изпитна зала се определят най-малко по двама квестори, неспециалисти по изпитния предмет; 8. осигуряването на необходимата документация за работа на квесторите (списъци, бланки за протоколи) и необходимите технически средства (пликове — малки и големи, лепило, моливи, химикалки и др.); 9. осигуряването на листове за писане на всеки от кандидатите или рисувателни листове с размери 35/50 см, подпечатани с печата на РИ на МНО, който се поставя върху горния ляв гъл на работната страна на листа, и непрозрачни листове с размери 15/8 см; 10. осигуряването на необходимите листове (тетрадки), бланки за протоколи и химикалки за комисиите за проверка и оценка на конкурсните работи; 11. провеждането на всички конкурсни изпити; 12. предаването с протокол на конкурсните работи на председателите на комисиите за проверка и оценка на конкурсните работи. (8) след последното изречение се добавя „когато кандидатите имат общ равен бал, класирането се извършва въз основа на оценките, получени на конкурсните изпити, в следната последователност — рисуване, цветна задача, композиция.“ (9) За специалността лютиерство в СМУ — Котел, оценките от конкурсните изпити се поставят с точност до 0,01. В класирането участват само кандидати, които на конкурсните изпити са показали общ успех най-малко добър (4,00). Получилите слаба оценка на един от изпитите губят право да се явяват на останалите изпити. Когато кандидатите имат равен общ бал, класирането се извършва въз основа на средната оценка от изпитите по рисуване и моделиране. Чл. 20. Председателите на комисиите за проверка и оценка на конкурсните работи организират дейностите на комисиите, като: 1. представят на председателя на регионалната комисия по изпитите за утвърждаване проект на заповед за определяне на членовете на комисиите, като в проекта на заповедта се посочват поименно и членовете на комисиите, които в деня на изпита обявяват изпитните теми във всяка сграда и изпитна зала; 2. приемат с протокол от председателя на комисията за приемане на документите, подготовка и провеждане на конкурсните изпити конкурсните работи, подвързани в папки, и съхраняват малките пликове с поставени фиктивни номера; 3. запознават членовете на комисиите с изискванията за проверка и оценка на конкурсните работи; 4. организират проверката на конкурсните работи, обработването на първичните и окончателните протоколи и изработването на общ протокол за съответния изпит; 5. отговарят за спазването на определените от МНО срокове за проверяване на конкурсните работи; 6. получават от членовете на комисиите (проверители и арбитри) и съхраняват протоколите от проверените конкурсни работи и рецензиите; 7. отговарят за верността на вписаните оценки в протоколите; 8. организират установяването на автентичността на конкурсните работи от желаещите кандидати; 9. дават становище на председателя на регионалната комисия по изпитите за всички жалби, свързани с оценяването на конкурсните работи; 10. организират предаването срещу подпис на протоколите с оценките от всички конкурсни работи на председателя на регионалната комисия по изпитите; 11. след приключване на приемането и записването на учениците предават проверените и оценените конкурсни работи на председателя на регионалната комисия по изпитите. Чл. 21. Председателят на комисията за информационно обслужване и класиране организира и контролира: 1. изготвянето на списъците за допуснатите до изпитите кандидати — входящ номер, трите имена, единен граждански номер, сграда и изпитна зала за всеки отделен изпит — в срок до 29.V.1994 г.; 2. разглеждането на жалбите за допуснати грешки по т. 1; 3. внасянето на необходимите корекции в срок от 30.V до 2.VI.1994 г. при установяване на грешки в списъците по т. 1; 4. изготвянето на списъците с резултатите от всеки конкурсен изпит по входящ номер, фиктивен номер, трите имена на кандидата, ЕГН, оценки от положените изпити и лютиерство — в срок до два календарни дни след предаване на протоколите с окончателните оценки от всеки конкурсен изпит; 5. изготвянето на списъците с резултатите на кандидатите от всички положени конкурсни изпити по входящ номер, фиктивен номер, трите имена на кандидата, ЕГН, оценки от положените изпити — в срок до два календарни дни след предаване на протоколите с окончателните оценки от всички конкурсни изпити, облекло и мода; 6. отпечатването на служебна бележка за всеки кандидат (при поискване) с данните по т. 5 и иконопис; 7. изготвянето на списъците за класирането на кандидатите по бала и поредността на желанията за кандидатите след завършен VII клас, тъкан и облекло и, както следва: а) за първо класиране — в срок до 17.VII; б) за второ класиране — в срок до 24.VII. Чл. 22. (1) Конкурсните изпити (ако такива са определени с решение на педагогическия съвет или ако кандидатът желае да положи конкурсен изпит) за приемане на ученици след завършено основно образование в общообразователните и в професионалните училища се организират и провеждат от регионална комисия по изпитите към РИ на МНО, назначена със заповед на началника на регионалния инспекторат на МНО. Със заповед на председателя на регионалната комисия по изпитите в срок до 30.IV.1994 г. се създават: 1. комисия за приемане на документи, подготовка и провеждане на изпитите; 2. комисии за проверка и оценка на конкурсните работи по съответните учебни предмети. (2) Конкурсните изпити (ако такива са определени с решение на педагогическия съвет или ако кандидатите желаят да положат конкурсен изпит) за приемане на ученици след завършено средно образование в професионалните училища се организират и провеждат от регионална комисия по изпитите към РИ на МНО, назначена със заповед на началника на регионалния инспекторат. Със заповед на председателя на регионалната комисия по изпитите в срок до 29.VIII.1994 г. се създават: 1. комисия за приемане на документи, подготовка и провеждане на изпитите; 2. комисии за проверка и оценка на конкурсните работи по съответните учебни предмети. (3) Комисиите по ал. 1 и 2 осъществяват своите дейности съгласно изискванията на чл. 16, 17, 18, 19, 20 и 21, с изключение на дейностите по класиране на кандидатите. (4) Комисиите по ал. 1 издават на кандидатите: 1. бележки с входящия номер на документите; 2. удостоверения за допускане до изпит (приложение № 3); 3. служебни бележки с резултатите от изпитите (приложение № 8)—от 7 до 17.VII и от 29 до 31.VII. (5) Комисиите по ал. 2 издават на кандидатите: 1. бележки с входящия номер на документите; 2. удостоверения за допускане до изпит (приложение № 3); 3. служебни бележки с резултатите от изпитите (приложение № 8)—на 19.IX. Чл. 23. (1) В училищата, които приемат ученици с конкурсен изпит след завършено основно или средно образование със заповед на директора в срок до 30.IV.1994 г.—за приемане в училища след завършено основно образование, и до 29.VIII.1994 г.—за приемане в професионални училища след завършено средно образование, се създават комисии за класиране на кандидатите, които подават медицинско свидетелство със заключение, че не страдат от заболяванията, посочени в приложение № 3, както и: 1. класират кандидатите; 2. обявяват списъците с класираните и приетите кандидати; 3. извършват записването на приетите кандидати; 4. връщат документите на неприетите кандидати; 5. връщат документите на приетите, но незаписали се в определения срок кандидати. Раздел IV Провеждане на конкурсните изпити Чл. 24. (1) Кандидатите полагат конкурсните изпити на територията на региона, където са завършили VII клас или основно образование от 17 до 22 юни. (2) Кандидатите полагат конкурсните изпити на територията на региона, където са завършили VII клас или основно образование от 17 до 22 юни. (3) Кандидатите полагат конкурсните изпити на територията на региона, където са завършили VII клас или основно образование от 26 до 31 август. Чл. 25. (1) Приемните изпити в СХУ се провеждат от 25 юни до 5 юли по график, обявен в съответните училища, и по програма съгласно приложение № 2. (2) Директорът на училището, в което се провежда изпит, организира и контролира подготовката и провеждането на изпитите в сградата от 2 до 13 септември. Чл. 26. (1) Квесторите в изпитната зала са длъжни да организират платени: 1. преди началото на изпита: а) да се явят в съответната сграда в деня на изпита не по-късно от 6 ч. и 30 мин.; б) да изслушат инструктаж за правата и задълженията си; в) да заемат местата си в изпитните зали не по-късно от 7,00 ч.; г) да допускат в залата кандидатите по списък след представяне на документ за самоличност и удостоверение за допускане до изпит по образец (приложение № 3); д) да инструктират кандидатите за правата и задълженията им по време на изпита и за изискванията за анонимност на конкурсната работа; е) да раздадат на кандидатите определения брой листове за писане (1 рисувателен лист за изпита по изобразително изкуство) или други изпитни материали, ако такива са необходими за изпита; ж) да раздадат голям плик и малък плик с листче, върху което кандидатът собственоръчно вписва трите си имена; 2. по време на изпита: а) да запишат на черната дъска началния и крайния час на изпита; б) да не напускат изпитната зала, да не разговарят помежду си и да не извършват други дейности, освен посочените с инструктажа; в) да вписват в протокола броя на допълнително раздадените листове или изпитни материали, както и времето на излизане и връщане на кандидатите от и в изпитната зала; г) да не допускат в залата шум, движение или други действия, които нарушават нормалното протичане на изпита; д) да отстраняват от изпит кандидати, които пречат на нормалното протичане на изпита, преписват или подсказват; е) при установен опит за преписване или подсказване съставят протокол, който се подписва от тях и от директора на училището, в което се провежда изпитът, след което конкурсната работа задължително се анулира; ж) половин час преди края на определеното време за полагане на изпита да съобщят за оставащото време; з) да приемат конкурсните работи от всеки кандидат, да проверят за правилното вписване на трите имена и входящия номер на кандидата върху листчето в малкия плик и залепването му, както и за поставяне на писмената работа и залепения малък плик в големия плик и залепването му; и) да приемат конкурсните работи по изобразително изкуство от всеки кандидат, да проверят правилното вписване на трите имена и входящия номер на кандидата върху обратната страна на рисувателния лист (зад печата), като върху името се залепва непрозрачното листче и се следи върху надписа да не попадне лепило; да поставят всички конкурсни рисунки от изпитната зала в един голям плик и да го запечатат; 3. след завършване на изпита: а) да попълнят и подпишат протоколите от изпита; б) да предадат протоколите и конкурсните работи (в залепените големи пликове) на директора на училището. Графикът се обявява в СХУ най-късно 2 седмици преди конкурсните изпити. Чл. 27. Кандидатите са длъжни: 1. преди изпита: а) да се явят в изпитната зала с документ за самоличност (ученическа лична карта или личен паспорт) и удостоверението за допускане до изпит по образец (приложение № 3) не по-късно от 7 ч. и 30 мин. в деня на изпита и да заемат определените им работни места; закъснелите кандидати след обявяване на изпитната тема не се допускат в изпитната зала; б) да носят за изпита по математика линия, пергел, транспортир и триъгълник; в) да носят за изпита по изобразително изкуство собствени материали и инструменти без рисувателен лист; г) за първи изпит — графични материали (молив, креда, черен акварел); д) за втори изпит — живописни материали (акварелни, темперни бои), четки или глина; е) да носят за втория изпит по музика необходимия музикален инструмент (без пиано); ж) да носят необходимото игрално облекло за изпита по хореография; з) да изслушат инструктаж за правата и задълженията си по време на изпита и за изискванията за анонимност на конкурсната работа; и) да получат необходимите им изпитни материали; 2. по време на изпита: а) да пишат със син химикал, да чертаят с черен молив (ако характерът на изпита не изисква друго); б) да не шумят и да не извършват действия, които нарушават нормалното протичане на изпита; в) да не подсказват и да не преписват; г) да не поставят никакви надписи или условни знаци, които могат да нарушат анонимността на конкурсната работа; д) да не напускат изпитната зала 1 час след началото на изпита; 3. след приключване на изпита: а) да предадат на работното си място своята изпитна работа на квестора в изпитната зала, като собственоръчно впишат трите си имена и входящия си номер върху листчето от малкия плик, запечатват го и го поставят в големия плик заедно с конкурсната си работа, след което запечатват и големия плик; б) да предадат на работното си място конкурсните работи по изобразително изкуство, да впишат собственоръчно трите си имена и входящия си номер върху обратната страна на рисувателния лист (зад печата), като върху името се залепва непрозрачното листче и се следи върху надписа да не попадне лепило. (5) Когато кандидатите имат равен бал от всички изпити, класирането се извършва по реда на оценките, получени на отделните изпити, в последователността, посочена в приложение № 2 за всяко конкретно училище. Чл. 28. (1) Комисията по приемане на документите, подготовка и провеждане на изпитите получава всички конкурсни работи по изпитния предмет от директора на училището и ги засекретява, като: 1. разпечатва всеки голям плик и поставя еднакъв фиктивен номер върху малкия плик и конкурсната работа; 2. подрежда конкурсните работи в папки според поредността на фиктивните номера и ги прошнурова, като всяка папка съдържа не повече от 25 конкурсни работи. (2) Предава на комисията за оценка на конкурсните работи: 1. малките пликове; 2. конкурсните работи от всеки изпит, подвързани в папки; 3. протоколите от проведените изпити. Раздел V Проверка и оценка на конкурсните работи Чл. 29. (1) Конкурсните работи се оценяват от комисиите по чл. 16, ал. 3, т. 2 и чл. 22, ал. 1, т. 2 и ал. 2, т. 2. (2) Числеността на комисията се определя в зависимост от броя на кандидатите. (3) В състава на комисията се включват правоспособни учители по изпитния предмет, като в заповедта за назначаване им се определят поименно и арбитрите за всеки изпит. (4) Всички конкурсни работи по даден изпитен предмет в региона се проверяват по едно и също време и на едно и също място. Чл. 30. (4) При неизпълнение на държавната поръчка училищата имат право да организират допълнителни приемни изпити за попълване на свободните места от 2 до 9 септември. Чл. 31. (1) Членовете на комисията за проверка и оценка на конкурсните работи по всеки изпитен предмет: 1. получават срещу подпис от председателя на комисията и му предават срещу подпис папките с конкурсните работи, които проверяват; 2. проверяват конкурсните работи и отбелязват допуснатите грешки (първи проверител — с червен, а втори проверител — със зелен химикал); всяка конкурсна работа се проверява от двама проверители; 3. записват върху отделна тетрадка своята оценка и рецензията си за всяка конкурсна работа, като поставената оценка е с точност до 0,25 (ако алгоритъмът за оценяване не изисква друго); 4. работят независимо един от друг, не коментират съдържанието на проверените конкурсни работи, оценките и рецензиите си и не позволяват достъп на други лица до конкурсните работи; 5. консултират се с председателя на комисията, ако това се налага; 6. вписват оценките си по фиктивни номера на конкурсните работи от всяка папка в първичен протокол и към тях прилагат рецензиите си; не записват тези оценки и рецензии върху конкурсните работи; 7. подписват и предават попълнените първични протоколи и рецензии на председателя на комисията, които се подписват от него; върху първичните протоколи не се допускат никакви корекции, а когато при попълването им се допусне грешка, протоколът се унищожава и се попълва нов. (2) След като двамата членове на комисията са проверили всички конкурсни работи в отделната папка и са попълнили първичните си протоколи, съвместно вписват в окончателен протокол средноаритметичната от двете оценки, изчислена с точност до 0,001, когато оценките от първичните им протоколи не се различават с повече от: 1. 0,25 за конкурсните изпити по математика, физика, химия и биология; 2. 0,50 за конкурсните изпити по български език и литература, география, изобразително изкуство, музика, хореография. (3) Двамата членове на комисията вписват върху конкурсните работи, които са оценени с разлика не повече от посочената в ал. 2, т. 1 и 2, окончателната оценка и рецензиите си, като се подписват; за изпита по изобразително изкуство членовете на комисията вписват оценката върху печата на конкурсната работа и се подписват. (4) Когато разликата в оценките от първичните протоколи за конкурсна работа е по-голяма от посочените в ал. 2, двамата проверители не вписват оценка в окончателния протокол, нито оценка и рецензии върху конкурсната работа; в тези случаи конкурсната работа се арбитрира. (5) Двамата проверители предават срещу подпис на председателя на комисията папката с конкурсните работи, окончателния протокол, първичните протоколи и рецензиите си. (6) Двамата проверители предлагат на председателя на комисията да анулира конкурсни работи, по които са поставени знаци или надписи, нарушаващи изискванията за анонимност. Чл. 32. Арбитърът има следните правомощия: 1. получава срещу подпис от председателя на комисията за проверка и оценка и му предава срещу подпис папките с конкурсните работи, които подлежат на арбитриране, и окончателните протоколи; 2. проверява и оценява конкурсните работи, които подлежат на арбитриране, като се запознава с първичните протоколи и рецензиите на двамата проверители; една писмена работа се арбитрира само от един арбитър; 4. вписва върху проверените от него конкурсни работи окончателната оценка и рецензията си; 5. вписва оценките от проверените от него конкурсни работи в окончателните протоколи и предава срещу подпис протоколите и папките с проверените конкурсни работи на председателя на комисията по проверка и оценка. Чл. 33. (1) Всяка комисия за проверка и оценка на конкурсните работи съставя общ протокол с окончателните оценки по фиктивни номера за съответния изпит, разсекретява конкурсните работи и срещу фиктивния номер вписва входящия номер и трите имена на всеки кандидат. (2) Оценката, вписана в общия протокол, е окончателна. Чл. 34. Кандидатите имат право да се запознаят с рецензиите върху конкурсните си работи по ред, определен от председателя на регионалната комисия по изпитите, в срок до три работни дни след обявяване на резултатите за всеки изпит. Чл. 35. Регионалната комисия по изпитите обявява резултатите от конкурсните изпити, както следва: 1. по български език и литература и по математика — до 10 календарни дни след провеждане на изпита; 2. по всички останали конкурсни изпити — до 7 календарни дни след провеждане на изпита. Глава трета КЛАСИРАНЕ, ПРИЕМАНЕ И ЗАПИСВАНЕ Раздел I Подаване на документи за класиране Чл. 36. (1) При кандидатстване за класиране в училищата и паралелките по чл. 2, ал. 1, т. 3, 4, 5 и 6 след завършен VII клас в комисията за приемане на документи, подготовка и организиране на конкурсните изпити на територията на регионалния инспекторат се подават следните документи: 1. заявление за класиране по образец (приложение № 9); 2. копие от удостоверение за завършен VII клас, заверено с подписа на директора и печата на училището, в което е завършен класът; 3. копие на служебна бележка, удостоверяваща резултатите от положените конкурсни изпити (в случаите, когато се кандидатства извън територията на региона, на чиято територия са положени конкурсните изпити)—приложение № 8. (2) За кандидатстване в професионалните училища с прием след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език освен посочените в ал. 1 документи се изисква и медицинско свидетелство със заключение, че специалностите и професиите, по които кандидатът желае да се обучава, не са му противопоказани. (3) При подаване на документите кандидатите по ал. 1 и 2 задължително представят оригинала на удостоверението за завършен VII клас и оригинала на служебната бележка за сверяване с копията. Чл. 37. (1) При кандидатстване за класиране в общообразователни училища с приемане след завършено основно образование се подават следните документи в съответното училище: 1. заявление за класиране по образец на училището; 2. копие от свидетелството за завършено основно образование, заверено с подписа на директора и печата на училището; 3. копие на служебна бележка за резултатите от конкурсните изпити (ако кандидатът е положил такива)—приложение № 8. (2) За кандидатстване в професионалните училища по чл. 2, ал. 2, т. 1 и 2 с приемане след завършено основно или средно образование за всички форми на обучение освен посочените в ал. 1 документи се изискват и: 1. медицинско свидетелство със заключение, че посочените в заявлението специалности или професии не са противопоказани за кандидата; 2. удостоверение за отлагане, освобождаване или отбита редовна военна служба — за кандидатите, които са навършили или ще навършат 18-годишна възраст до края на календарната година; 3. копие от диплома за завършено средно образование, заверена с подписа на директора и печата на училището — за кандидатстване в професионалните училища с приемане след завършено средно образование. (3) За кандидатстване в ПТУ се изискват: 1. заявление за класиране по образец на училището; 2. копие от удостоверението за завършен клас или свидетелство за завършено основно образование, заверени с подписа на директора и печата на училището, където е завършен класът или образователната степен; 3. медицинско свидетелство със заключение, че посочените в заявлението професии не са противопоказани за кандидата. (4) При подаване на документите кандидатите задължително представят оригиналите на документа за завършен клас или степен на образование и служебна бележка за резултатите от конкурсните изпити (ако кандидатът е положил такива) за сверяване с копията им. Чл. 38. (1) В заявлението за класиране се посочва редът на избраните от кандидата училища с техните профили или специалности. Кандидатите могат да посочат неограничен брой желания на територията на всеки регион поотделно. (2) При подаване на документи за класиране за приемане в общообразователни и професионални училища с интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършен VII клас в общообразователни училища с приемане след завършено основно образование и в професионални училища с приемане след завършено основно или средно образование за едно желание се счита кандидатстването във: 1. едно училище, когато училището е с един профил или една специалност; 2. едно училище с един от профилите или една от специалностите в него, като всеки профил или специалност в едно училище е отделно желание. Чл. 39. Сроковете за подаване на документи за класиране в училищата по чл. 2 са: 1. за общообразователните и професионалните училища с интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършен VII клас: а) за I класиране — от 7 до 11.VII; б) за II класиране — подаване на заявление (приложение № 10) от 18 до 21.VII; 2. за общообразователните училища, техникумите, професионалните гимназии и СПТУ без интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършено основно образование: а) за I класиране — от 7 до 12.VII; б) за II класиране — от 22 до 24.VII; 3. за професионалните училища с приемане след завършено средно образование: а) за I класиране — от 20 до 21.IX.1994 г.; б) за II класиране — от 24 до 25.IX.1994 г.; 4. за ПТУ: а) за I класиране — от 15 до 17.VII; б) за II класиране — от 25 до 26.VII. Раздел II Класиране и приемане Чл. 40. (1) До участие в класиране за приемане в училища чрез конкурсен изпит се допускат кандидатите, които са получили оценка най-малко среден 3,00 от конкурсния изпит. Когато за класиране в даден профил се изисква полагане на два конкурсни изпита, до участие в класирането се допускат кандидатите, които по всеки от положените изпити са получили оценка най-малко среден 3,00. (2) За приет се счита кандидат, който е класиран за съответното училище, профил, специалност или професия в съответствие с утвърдения прием. Чл. 41. (1) Класирането на всички кандидати се извършва по реда на бала в зависимост от реда на посочените желания. (2) Когато при I или II класиране кандидатът е приет по едно от своите желания, той не участва в класирането по следващите си желания. Така всеки кандидат се класира и приема само в един от посочените от него профили или в една от посочените от него специалности или професии за всяко класиране. Чл. 42. Класирането на кандидатите за приемане с конкурсен изпит в училища след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език се извършва от комисията за информационно осигуряване и класиране на територията на РИ на МНО. Чл. 43. Балът на кандидатите за приемане в училища или паралелки след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език се образува, както следва: 1. за общообразователни училища с интензивно изучаване на чужд език: а) за езикови гимназии и паралелки — от оценката по български език и литература от удостоверението за завършен VII клас и от удвоените оценки от конкурсните изпити по български език и литература и по математика; б) за профили “Математика”, “Физика”, “Химия”, “Биология” и “Науки за Земята”—от оценките по български език и литература и по математика от удостоверението за завършен VII клас и от утроената оценка от конкурсния изпит по профилиращия предмет; в) за хуманитарни гимназии и паралелки: а) за профили “Български език и литература”, “История”, “Философия” и “Християнско изкуство и култура”—от оценките по български език и литература и по история от удостоверението за завършен VII клас и от утроената оценка по български език и литература от конкурсния изпит; б) за профил “География”—от оценките по български език и литература и по география от удостоверението за завършен VII клас и от утроената оценка по български език и литература от конкурсния изпит; в) за профили “Изобразително изкуство, “Музика” и “Хореография”—от оценката по български език и литература от удостоверението за завършен VII клас и от удвоените оценки от първия и втория етап от конкурсния изпит по учебния предмет; ако една от оценките от първия или от втория етап от конкурсния изпит е по-ниска от среден (3,00), кандидатът не участва в класирането за съответния профил. 3. за специалностите с интензивно изучаване на чужд език в професионалните училища — от оценките по български език и литература и по основния учебен предмет за специалността от удостоверението за завършен VII клас и от утроената оценка от конкурсния изпит, като: а) основен предмет за всяка специалност може да бъде един от следните учебни предмети: физика, химия, математика, биология, география; б) основният учебен предмет за всяка от специалностите се определя с решение на педагогическия съвет; в) основният учебен предмет за специалността не може да бъде определеният изпитен предмет за същата специалност. Чл. 44. Балът за класиране и приемане на кандидатите в училищата след завършено основно или средно образование с конкурсен изпит се образува, както следва: 1. за профилираните общообразователни училища или паралелки след завършено основно образование: а) за профили „Математика“, „Физика“, „Химия“, „Биология“ и „Науки за Земята“—от оценките по български език и литература и по математика от свидетелството за завършено основно образование и от утроената оценка от конкурсния изпит по профилиращия предмет; б) за хуманитарни гимназии и паралелки — за профили „Български език и литература“, „История“, „Философия“ и „Християнско изкуство и култура“—от удвоената оценка по история от свидетелството за завършено основно образование и от утроената оценка по български език и литература от конкурсния изпит, а за профил „География“—от удвоената оценка по география от свидетелството за завършено основно образование и от утроената оценка по български език и литература от конкурсния изпит; в) за профили „Изобразително изкуство“, „Музика“ и „Хореография“—от оценката по български език и литература от свидетелството за завършено основно образование и от удвоените оценки от първия и втория етап от конкурсния изпит по предмета; ако една от оценките от първия или втория етап от конкурсния изпит е по-ниска от среден (3,00), кандидатът не участва в класирането за съответния профил; 2. за специалностите и професиите в професионалните училища след завършено основно или средно образование с конкурсен изпит за всички форми на обучение — от оценките по български език и литература и по основния учебен предмет за дадената специалност или професия от свидетелството за завършена степен на образование и от утроената оценка от конкурсния изпит, като: а) основен предмет за всяка специалност или професия може да бъде един от следните учебни предмети: физика, химия, математика, биология, география; б) основният учебен предмет за всяка от специалностите или професиите се определя с решение на педагогическия съвет; в) основният учебен предмет за специалността или професията не може да бъде определеният изпитен предмет за същата специалност. Чл. 45. (1) Балът за класиране и приемане на кандидатите след завършено основно или средно образование или след завършен VI или VII клас (за ПТУ) с конкурс по документи се образува, както следва: 1. за профилираните общообразователни училища и паралелки с приемане след завършено основно образование: а) за профили „Математика“, „Физика“, „Химия“, „Биология“ и „Науки за Земята“—от оценките по български език и литература и по математика и от утроената оценка по първия профилиращ предмет от свидетелството за завършено основно образование; б) за хуманитарни гимназии и паралелки — за профили „Български език и литература“, „История“, „Философия“ и „Християнско изкуство и култура“—от утроената оценка по български език и литература и удвоената оценка по история от свидетелството за завършено основно образование, а за профил „География“—от утроената оценка по български език и литература и удвоената оценка по география от свидетелството за завършено основно образование. 2. за непрофилирани общообразователни училища след завършено основно образование — по решение на педагогическия съвет; 3. за приемане в специалностите и професиите в професионалните училища за всички форми на обучение — от оценката по български език и литература и оценката по втория балообразуващ учебен предмет и от утроената оценка по първия балообразуващ учебен предмет от свидетелството за завършено основно образование или от дипломата за завършено средно образование. Първият и вторият балообразуващи предмети се определят с решение на педагогическия съвет от следните учебни предмети: математика, физика, химия, биология, география. 4. за ПТУ — по решение на педагогическия съвет. (2) Когато кандидат по желание е положил конкурсен изпит за приемане, изпитният бал се образува, както следва: 1. за профилираните общообразователни училища с приемане след завършено основно образование — по реда на чл. 44, т. 1; 2. за професионалните училища след завършено основно или средно образование — по реда на чл. 44, т. 2. Чл. 46. (1) Кандидати с равен бал се подреждат в класирането за приемане в училищата с конкурсен изпит по следния ред: 1. кандидатът с по-висока оценка от конкурсния изпит; в случаите, когато за приемане в определен профил се полагат повече от един конкурсен изпит, тази оценка е средноаритметична от оценките по положените конкурсни изпити с точност до 0,001; 2. кандидатът с по-висок сбор от оценките по балообразуващите предмети за съответния профил, специалност или професия от документа за завършен клас или степен на образование; 3. кандидатът с по-висок общ успех от документа за завършен клас или степен на образование. (2) Кандидати с равен бал се подреждат в класирането за приемане в училища с конкурс по документи по следния ред: 1. кандидатът с по-висок сбор от оценките по балообразуващите предмети от документа за завършен клас или степен на образование; 2. кандидатът с по-висок общ успех от документа за завършен клас или степен на образование. (3) Когато и след подреждане по реда на ал. 1 или на ал. 2 останат кандидати с бал, равен на бала на последния приет, те се приемат извън утвърдения прием. Чл. 47. (1) Кандидатите могат да участват във второ класиране, като: 1. за училища и паралелки с приемане след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език: а) приетите, но незаписали се могат да подадат заявление (приложение № 10) за участие във второ класиране в училищата, където са приети, в срок от 18 до 21.VII, без да променят и пренареждат желанията си; б) във второ класиране участват само неприетите и подалите заявление по т. 1, буква а; в) за трето класиране подават заявление по реда на глава трета, раздел I, като могат да променят желанията си; 2. за училища и паралелки с приемане след завършено основно или средно образование или след завършен VI или VII клас (за ПТУ) кандидатите подават заявление по реда на глава трета, раздел I. (2) Приетите и записали се кандидати на първо класиране имат право да изтеглят документите си в срокове, както следва: 1. за профилите и специалностите с интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършен VII клас — до 21.VII включително; 2. за общообразователните училища, техникумите, професионалните гимназии и СПТУ без интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършено основно образование — до 24.VII включително; 3. за професионалните училища с приемане след завършено средно образование — до 25.IX включително; 4. за ПТУ — до 23.VII включително. (3) (Отменена). (4) Ако кандидат е приет и се е записал, след което изтегли документите си, освободеното от него място се попълва на второ класиране. (5) Кандидатите, подали заявление по чл. 47, ал. 1, т. 1, буква а, запазват мястото си от първо класиране само в случаите, когато при второ класиране не са приети по по-предно свое желание. (6) Второ класиране на кандидатите се извършва по реда на глава трета, раздел II. Класирането се извършва, както следва: 1. за училища или паралелки с интензивно изучаване на чужд език след завършен VII клас — от регионалната комисия по изпитите; 2. за училища или паралелки без интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършено основно или средно образование или след завършен VI или VII клас (за ПТУ)—от приемащото училище. (7) Приетите и записали се кандидати на първо или на второ класиране могат да изтеглят документите си от 1 до 3.IX. Чл. 48. (1) Незаетите места след второ класиране в училищата с приемане след завършен VII клас, след завършен VI или VII клас (за ПТУ) или след завършено основно образование се обявяват от директора на съответното училище на 29.VII, за което се информира и РИ на МОНТ. (2) Попълването на незаетите места се извършва от комисия, назначена от директора на съответното училище, по реда на глава трета, раздел II, в срок, определен от педагогическия съвет. Чл. 49. Когато близнаци са класирани и само единият е приет, приема се и другият извън утвърдения прием за определения профил, специалност или професия в съответното училище. Чл. 50. Когато кръгли сираци са класирани, но не са приети, се приемат извън утвърдения прием за определения профил, специалност или професия в съответното училище. Раздел III Записване Чл. 51. (1) Записването на приетите кандидати за профилите и специалностите с интензивно изучаване на чужд език след завършен VII клас се извършва: 1. за I класиране — от 18 до 21.VII; 2. за II класиране — от 25 до 27.VII. (2) Записването на приетите кандидати в общообразователните училища, техникумите, професионалните гимназии и СПТУ след завършено основно образование се извършва: 1. за I класиране — от 16 до 18.VII; 2. за II класиране — от 27 до 28.VII. (3) Записването на приетите кандидати в професионални училища след завършено средно образование се извършва: 1. за I класиране — на 23.IX.1994 г.; 2. за II класиране — на 27.IX.1994 г. (4) Записването на приетите кандидати в ПТУ се извършва: 1. за I класиране — от 20 до 23.VII; 2. за II класиране — на 28.VII. Чл. 52. Записването на кандидатите се извършва в училището, където са приети, след представяне на оригиналния документ за завършен клас или степен на образование, който остава в приемащото училище в срок до 30.Х.1994 г. Чл. 53. (1) Незаетите места и местата на записалите се, но изтеглили документите си кандидати, се обявяват за попълване във второ класиране, както следва: 1. за училища и паралелки с интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършен VII клас — от регионалната комисия по изпитите; 2. за общообразователните училища, техникумите, професионалните гимназии и СПТУ без интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършено основно образование или след завършен VI или VII клас (за ПТУ)—от приемащото училище. (2) Незаетите места и местата на записалите се, но изтеглили документите си кандидати след първо класиране се обявяват за попълване на второ класиране в срокове, както следва: 1. за профилите и специалностите с интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършен VII клас — до 23.VII; 2. за общообразователните училища, техникумите, професионалните гимназии и СПТУ без интензивно изучаване на чужд език с приемане след завършено основно образование — на 25.VII; 3. за професионалните училища с приемане след завършено средно образование — на 26.IX; 4. за ПТУ — на 24.VII. Чл. 55а. (1) При промяна на местоживеенето на офицери и сержанти във Въоръжените сили на Република България, преместени със заповед на работа в друго населено място, децата им имат право да се преместят в паралелки по същия профил, специалност или професия на държавни и общински училища. (2) Преместването на ученици по ал. 1 се допуска след успешно приключен първи или втори учебен срок. (3) Преместването по ал. 1 на ученици от първия клас (курс) на училища със задължително полагане на приемен конкурсен изпит се допуска само в случаите, когато заповедта за преместването на родителя е издадена след крайния срок за кандидатстване на ученика. (4) Началникът на РИ на МОНТ определя съответното училище за преместването по ал. 1. (5) В случаите, когато не са налице свободни места, тези ученици се приемат извън утвърдения държавен прием. Приложение № 1 към чл. 4, ал. 2 и 3 ЗАЯВКА № 1 за приемане на ученици с конкурсен изпит в общообразователните и професионалните училища след завършен VII клас с интензивно изучаване на чужд език Регион .................................................................. Училище .............................................................. Адрес .................................................................... Телефон ............................................................... № по ред Профил; Шифър специалност Срок на обучение Брой ученици общо 1 2 3 4 Брой паралелки момчета момичета 5 6 7 общо общо общо 8 Изпитен учебен предмет 9 Основен учебен предмет 10 общо Забележки: 1. Графи № 3 и 10 се попълват само от директорите на професионални училища. 2. Когато педагогическият съвет не е посочил броя на местата за приемане на момчета и момичета, попълва се само графа № 5, а графи № 6 и 7 не се попълват. 3. В графа № 2 директорите на професионалните училища заявяват за всяка специалност и отделните профили. Началник на РИ на МНО: Директор: Кмет на община: Отраслово министерство или централно държавно ведомство: (което финансира професионалното училище) ЗАЯВКА № 2 за приемане на ученици с конкурсен изпит в професионални училища след завършен VIII клас Регион .................................................................. Училище .............................................................. Адрес .................................................................... Телефон ............................................................... № Специал- Шифър Срок на Форма по ност; обучение на обуред професия чение Брой ученици общо 1 2 3 4 5 Брой паралелки момчета момичета 6 7 8 общо общо общо 9 Изпитен предмет 10 Основен предмет 11 общо Забележки: 1. Когато педагогическият съвет не е посочил броя на местата за приемане на момчета и момичета, попълва се само графа № 6, а графи № 7 и 8 не се попълват. 2. В графа № 2 директорите на професионалните училища заявяват за всяка специалност и отделните профили, а за всяка професия—отделните специалности. Началник на РИ на МНО: Директор: Кмет на община: Отраслово министерство или централно държавно ведомство: (което финансира професионалното училище) ЗАЯВКА № 3 за приемане на ученици с конкурсен изпит в професионални училища след завършено средно образование Регион .................................................................. Училище .............................................................. Адрес .................................................................... Телефон ............................................................... № Специал- Шифър Срок на Форма по ност; обучение на обуред професия чение Брой ученици общо 1 2 3 4 5 Брой паралелки момчета момичета 6 7 8 общо общо общо 9 Изпитен предмет 10 Основен предмет 11 общо Забележки: 1. Когато педагогическият съвет не е посочил броя на местата за приемане на момчета и момичета, попълва се само графа № 6, а графи № 7 и 8 не се попълват. 2. В графа № 2 директорите на професионалните училища заявяват за всяка специалност и отделните профили, а за всяка професия—отделните специалности. Началник на РИ на МНО: Директор: Кмет на община: Отраслово министерство или централно държавно ведомство: (което финансира професионалното училище) ЗАЯВКА № 4 за приемане на ученици с конкурс по документи в професионални училища след завършен VIII клас Регион .................................................................. Училище .............................................................. Адрес .................................................................... Телефон ............................................................... № Специал- Шифър Срок на Форма по ност; обучение на обуред професия чение Брой ученици общо 1 2 3 4 5 Брой паралелки момчета момичета 6 7 8 общо общо общо 9 Първи балообразуващ учебен предмет 10 Втори балообразуващ учебен предмет 11 общо Забележки: 1. Когато педагогическият съвет не е посочил броя на местата за приемане на момчета и момичета, попълва се само графа № 6, а графи № 7 и 8 не се попълват. 2. В графа № 2 директорите на професионалните училища заявяват за всяка специалност и отделните профили, а за всяка професия—отделните специалности. Началник на РИ на МНО: Директор: Кмет на община: Отраслово министерство или централно държавно ведомство: (което финансира професионалното училище) ЗАЯВКА № 5 за приемане на ученици с конкурс по документи в професионални училища след завършено средно образование Регион .................................................................. Училище .............................................................. Адрес .................................................................... Телефон ............................................................... № Специал- Шифър Срок на Форма по ност; обучение на обуред професия чение Брой ученици общо 1 2 3 4 5 Брой паралелки момчета момичета 6 7 8 общо общо общо 9 Първи балообразуващ учебен предмет Втори балообразуващ учебен предмет 10 11 общо Забележки: 1. Когато педагогическият съвет не е посочил броя на местата за приемане на момчета и момичета, попълва се само графа № 6, а графи № 7 и 8 не се попълват. 2. В графа № 2 директорите на професионалните училища заявяват за всяка специалност и отделните профили, а за всяка професия—отделните специалности. Началник на РИ на МНО: Директор: Кмет на община: Отраслово министерство или централно държавно ведомство: (което финансира професионалното училище) Приложение № 2 към чл. 9, ал. 1 и 2 До Председателя на Регионалната комисия по изпитите Гр. ............................... ЗАЯВЛЕНИЕ за допускане до конкурсен изпит От .................................................................................................., ЕГН (име, презиме и фамилия) жив. .................................................., гр.(с.).................................................................................................................., (п.код) община..........................................................., област..........................................................................................., ул. ............................................................... , №......., бл......, вх....., ет..........., ап..., дом.тел............................. Господин Председател, През учебната 1993—1994 г. предстои да завърша VII клас, основно или средно образование (ненужното се зачертава) в ........................................................................................................ училище, (пълно наименование на училището) гр.(с.)................................................................................................., община....................... област................... Желая да бъда допуснат(а) до конкурсни изпити по: Учебен предмет 1. .................................................................... 2. .................................................................... 3. .................................................................... 4. .................................................................... 5. .................................................................... 6. .................................................................... 7. .................................................................... 8. .................................................................... Код на учебния предмет ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ Забележка. Кодът на учебния предмет се попълва от длъжностното лице, което приема молбата. Гр.(с.) ........ Дата .......... Подпис на кандидата:...... Подпис на родител (настойник):............... Приложение № 3 към чл. 10, чл. 19, т. 2, буква “б”, чл. 22, ал. 4, т. 2, ал. 5, т. 2, чл. 26, ал. 1, т. 1, буква “г” и чл. 27, ал. 1, т.1 УДОСТОВЕРЕНИЕ за допускане до изпит №........... Комисията към РИ на МНО—гр. ....................., за приемане на документи, подготовка и провеждане на конкурсните изпити след завършен VII клас, след завършено основно образование или след завършено средно образование (ненужното се зачертава) удостоверява, че ученикът ...................................................................................., (име, презиме и фамилия) вх.№....., ЕГН , е допуснат до полагане на конкурсни изпити по следните учебни предмети: 1. ............ сграда ................, стая ..... 2. ............ сграда ................, стая ..... 3. ............ сграда ................, стая ..... 4. ............ сграда ................, стая ..... 5. ............ сграда ................, стая ..... 6. ............ сграда ................, стая ..... 7. ............ сграда ................, стая ..... 8. ............ сграда ................, стая ..... Подпис на член на комисията: Приложение № 4 към чл. 12, ал. 1, т. 3 и ал. 2, т. 1, чл. 15, ал. 1, т. 7 и ал. 2, т. 7 Програма за конкурсния изпит по изобразително изкуство за приемане в професионални училища след завършен VII клас и в общообразователни и професионални училища след завършено основно образование 1. Изпитът се провежда: а) за общообразователните училища—в два етапа; б) за професионалните училища—в един етап. 2. Съдържание на изпита: А. Първи етап: а) рисуване на група предмети по натура; групата се състои от три предмета с ръбеста и обла форма; размери на рисувателния лист—35/50 см; материал—едноцветен, графичен (по избор на кандидата); б) изисквания: правилно композиционно решение на групата предмети в размерите на рисувателния лист; отразяване на конструктивните особености на предметите и пропорциите им; отразяване на пространствените изменения в зависимост от гледната точка; изграждане на рисунката чрез светлосянка. Б. Втори етап—композиционна задача (фигурална или нефигурална) по тема, зададена от МНО—изпълнението е с живописни или пластични материали (по избор на кандидата); рисувателен лист с размери: за живопис—35/50 см; височина за пластика—до 20 см. Забележка. Пособията и материалите за изпита се осигуряват от кандидата с изключение на рисувателния лист. Приложение № 5 към чл. 12, ал. 1, т. 4, ал. 2, т. 2 и чл. 15, ал. 2, т. 8 Програма за конкурсния изпит по музика в общообразователни и професионални училища с приемане след завършено основно образование 1. Изпитът се провежда: а) за общообразователните училища—в два етапа; б) за професионалните училища—в един етап. 2. Съдържание на изпита: А. Първи етап—проверка на музикалните способности: изпяване на две песни (по избор на кандидата), едната от които е от учебното съдържание по музика за V—VIII клас; транспониране на едната песен по зададени от комисията акорди; слухово възпроизвеждане на кратки фрази в мажор или минор, в равноделни и неравноделни размери, зададени с инструмент или глас; изпяване „на пръв поглед“ на един солфеж в мажор или минор—диатоника в тоналности до един знак; разговор с кандидата по учебното съдържание по музика за VIII клас. Б. Втори етап—конкурсен изпит по специален предмет: пиано—етюд (Черни, оп. 636, Хелер, оп. 45, 46, Бертини, оп. 29), Бах (Малки прелюдии и фуги или двугласна инвенция), първа част от сонатина (Клементи, Кулау, Хайдн, Моцарт, Бетховен), пиеса (по избор); цигулка—етюд (Мацас, I, II, т., Донт, оп. 37, Кройцер), част от концерт (Ридинг, Вивалди, Бах, Аколай), пиеса (по избор); виола, виолончело, контрабас—два етюда (по избор) и пиеса (по избор); други инструменти—два етюда (по избор), пиеса (по избор); акордеон—етюд (от школите на Панайотов, Хр. Радоев и др.), пиеса (по избор); народни инструменти—две безмензурни мелодии (гайда, кавал, гъдулка), две хора в различни размери, две народни песни, които да се пеят и да се свирят от кандидата; народно пеене—разпяване с бърза песен от фолклорната област на кандидата, изпълнение на безмензурна и хороводна песен. Приложение № 6 към чл. 12, ал. 1, т. 5 и чл. 15, ал. 2, т. 9 Програма за конкурсния изпит по хореография в общообразователните училища с приемане след завършено основно образование 1. Изпитът се провежда в два етапа: А. Първи етап: проверка на музикалните и ритмичните способности на кандидата чрез тактуване, пляскане или танцуване по народни мелодии с различен метроритмичен строеж; проверка на физическите данни на кандидата—фигура, гъвкавост, отскок и др.; разговор с кандидата за установяване на хореографската и общата му култура. Б. Втори етап—конкурсен изпит по хореография: на кандидата се дава възможност да изтанцува три комбинации от 24 до 32 такта в различни музикални размери по избор; на кандидата се показва нова комбинация в рамките на 4 до 8 такта за проверка на зрителната памет. 2. Приемният изпит по хореография е върху учебното съдържание за паралелките по хореография до VIII клас или материал от самодейни танцови колективи. 3. Всички кандидати се явяват на изпитите в игрално облекло и скарпини. Магнетофони на изпитите не се допускат. 4. На всички кандидати е осигурен корепетитор. 5. Външни корепетитори и технически средства не се допускат по време на изпита. Приложение 7 към чл. 18, ал. 4 До Началника на ГУ „ инспекторат“ в МНО ИНФОРМАЦИЯ От.............................................................................., (трите имена) председател на регионалната комисия по изпитите за приемане в общообразователни и професионални училища след завършен VII клас, след завършено основно или средно образование (ненужното се зачертава) относно броя на необходимите изпитни теми за регион ............................................................ Уведомявам Ви, че за провеждане на конкурсните изпити са необходими изпитни теми, както следва: 1. по български език и литература—........броя; 2. по математика—.....................................броя; 3. по физика—..........................................броя; 4. по химия—...........................................броя; 5. по биология—........................................броя; 6. по география—.......................................броя; 7. по изобразително изкуство—.............броя. Председател на регионалната комисия по изпитите: Началник на РИ на МНО: Приложение № 8 към чл. 18, ал. 8, чл. 22, ал. 4, т. 3 и ал. 5, т. 3, чл. 36, ал. 1, т. 3 и чл. 37, ал. 1, т. 3 СЛУЖЕБНА БЕЛЕЖКА за резултатите от конкурсните изпити на кандидатите за приемане в училища и паралелки с прием след завършен VII клас, завършено основно или средно образование (ненужното се зачертава) Регионалната комисия по изпитите към РИ на МНО, гр...................., издава настоящата служебна бележка на кандидата.............................., , вх. №..........., ЕГН в уверение на това, че е положил конкурсни изпити по следните учебни предмети: Учебен предмет Оценка с думи с цифри ___________________________________________________ 1. Български език и литература ............. ........... 2. Математика ............. ........... 3. Физика ............. ........... 4. Химия ............. ........... 5. Биология ............. ........... 6. География ............. ........... 7. Изобразително изкуство ............. ........... 8. Музика ............. ........... 9. Хореография ............. ........... ............. ........... Служебната бележка да послужи за кандидатстване в училищата с приемане след завършен VII клас, основно или средно образование (ненужното се зачертава) на територията на РИ на МНО, гр....................................... Председател на регионалната комисия по изпитите: (печат на РИ на МНО) Приложение № 9 към чл. 36, ал. 1, т. 1 До Председателя на Регионалната комисия по изпитите Гр. ............................... ЗАЯВЛЕНИЕ за участие в класиране след положени конкурсни изпити за приемане в училища след завършен VII клас От ............................................................................., (име, презиме, фамилия) входящ №.., ЕГН, жив......................................, гр.(с.).............................., община.............................., област........................., ул........................................., №.............., бл.............., вх...., ет...., ап...., дом.тел....................................... Господин Председател, На основание на: А. Успешно положени конкурсни изпити по: 1. ........................ 5. ........................ 2. ........................ 6. ........................ 3. ........................ 7. ........................ 4. ........................ Б. Удостоверение за завършен VII клас №....../..... 1994 г., издадено от ................................................ (пълно название на училището) гр.(с.)................................., община......................... В. Други документи (за кандидати по чл. 49 и 50) 1. ................................................ 2. ................................................ желая да участвам в класирането за приемане след положени конкурсни изпити в следните училища на територията на РИ на МНО, гр. ..................................................................................... (пълно наименование на училището, профила или специалността): Поредно желание Код I. желание: ............................................................................. II. желание: ............................................................................. III. желание: ....................................................................... IV. желание: ....................................................................... V. желание: ............................................................................. Заявявам, че съм/не съм получил (излишното се зачертава) ........ броя служебни бележки за участие в класиране в училища на територията на други РИ на МНО. Забележки: 1. Броят на желанията за класиране на територията на регионалния инспекторат, където са положени конкурсните изпити, се намалява с толкова, колкото служебни бележки е получил кандидатът за класиране на територията на друг регионален инспекторат. 2. Графа № 2 се попълва от длъжностните лица в момента на подаване на документите. "$# Приложение № 10 към чл. 47, ал. 1 (Ново - ДВ, бр. 31 от 1995 г.) До Председателя на Регионалната комисия по изпитите гр. ......................... ЗАЯВЛЕНИЕ за участие във II класиране след положени конкурсни изпити за приемане в училища или паралелки след завършен VII клас от ................................................................................., (име, презиме, фамилия) входящ № ..........., ЕГН , жив. ................., гр. (с)................, община ..............., (п.код) област ......................, ул. ......................, №....., бл....., вх.........., ет.........., ап.........., дом.тел. ........................ Господин Председател, На основание чл. 47, ал. 1 заявявам желанието си да участвам във II класиране. Приел заявлението: ................................................... (име, фамилия, подпис) Подал заявлението: ................................................... (име, фамилия, подпис)