НАРЕДБА № 13 за придобиване на квалификация по професия “Икономист-издател”

НАРЕДБА № 13 за придобиване на квалификация по професия „Икономист-издател“ (Обн. ДВ бр. 16/2007) НАРЕДБА № 13 от 12 декември 2006 г. за придобиване на квалификация по професия „Икономист-издател“ Раздел I Общи положения Чл. 1. С тази наредба се определя Държавното образователно изискване (ДОИ) за придобиване на квалификация по професия 341010 „Икономист-издател“ от област на образование „Стопанско управление и администрация“ и професионално направление 341 „Продажби на едро и дребно“ съгласно Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение. Чл. 2. Държавното образователно изискване за придобиване на квалификация по професия 341010 „Икономист-издател“ съгласно приложението към тази наредба определя изискванията за придобиване трета степен на професионална квалификация за специалността: 3410101 Икономист-издател Чл. 3. (1) Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рамковите програми по чл. 10, ал. 3 от Закона за професионалното образование и обучение се разработва учебен план и учебни програми за обучението по съответната специалност по чл. 2. (2) Документацията по ал. 1 за професионално образование се разработва от Министерството на образованието и науката, а за професионално обучение — от обучаващата институция. Раздел II Съдържание на държавното образователно изискване Чл. 4. (1) С ДОИ по чл. 1 се определя равнището на задължителната професионална подготовка в края на обучението по професията, което гарантира на обучаемия възможност за упражняване на професията „Икономист-издател“. (2) Държавното образователно изискване за придобиване на квалификация по професия „Икономист-издател“ определя общата, отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка за професията, както и задължителната чуждоезикова подготовка по професията и избираемата подготовка. (3) Съдържанието на всеки вид задължителна професионална подготовка по ал. 2 включва: 1. необходимите професионални компетенции (знания, умения и професионално-личностни качества); 2. тематичните области, от които се формира съдържанието на учебните предмети/модули. Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и входящото образователно равнище, изискванията към здравословното състояние на кандидатите за обучение, профилът на професията, целите на обучението, оценяването по време и при завършване на обучението, удостоверяването на придобитата професионална квалификация, необходимата материална база. Преходни и заключителни разпоредби § 1. Лицата, които са приети за обучение до учебната 2003/2004 г., включително по специалности и професии от професионално направление „Икономика и управление“ от Списъка на специалностите и професиите за професионалните училища на Министерството на образованието, науката и културата от 1993 г., се обучават и завършват обучението си по учебните планове и учебните програми, които са действали при постъпването им. § 2. Тази наредба се издава на основание чл. 17, т. 3 и във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона за народната просвета. § 3. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването ѝ в „Държавен вестник“. Министър: Д. Вълчев Приложение към чл. 2 Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията „Икономист-издател“ Професионално направление: 341 Продажби на едро и дребно Наименование на професията: 341010 Икономист-издател 1. Входни характеристики 1.1. Степен на професионална квалификация и входящо образователно равнище В табл. 1 е представена специалността „Икономист-издател“—трета степен на професионална квалификация, включена в професията „Икономист-издател“, съгласно Списъка на професиите за професионално образование и обучение (2005 г.), както и входящото минимално образователно равнище за придобиване на съответната степен на професионална квалификация. Таблица 1 Специалност 1 2 341010 Икономистиздател Степен на професионална квалификация Входящо минимално образователно равнище за ученици за лица, навършили 16 г. 3 4 5 Трета Завършено основно образование Завършено средно образование 1.2. Изисквания към здравословното състояние на кандидатите за обучение Кандидатът за обучение трябва да бъде физически годен и психически здрав да упражнява професията „Икономист-издател“, което се удостоверява с медицинско свидетелство, доказващо, че тази професия не му е противопоказна. 2. Профил на професията 2.1. Дейности, предмети и средства на труда и професионални компетенции Основните характеристики на профила на професията са представени в табл. 2. Таблица 2 Професионални компетенции Описание на трудовите дейности Предмети и средства на труда знания за: умения за: 1 2 3 4 1. Извършва компютърна обработка, анализ, контрол и извеждане на информацията с помощта на пакети от приложен софтуер в областта на рекламата, разпространението, снабдяването, финансово-счетоводната сфера и човешките ресурси. Работи с помощни офис средства: скенер, принтер, копирен апарат, факс. Поддържа оптимална и здравословна работна среда при работа с компютър на работното място. Лицензиран приложен софтуер, съответстващ на спецификата на извършваната дейност. Указания за потребителя и техническа документация на ползваните приложни програмни продукти. Компютри и свързания с тях софтуер и хардуер, различни видове периферни устройства: скенер, принтер, копирна техника и др. Средства за комуникация: телефон, факс, имейл, интернет и др. носители за съхраняване на данни— memory stick, дискове, дискети и други записващи и архивиращи устройства. Нормативни документи по безопасни условия на труд при използване на информационни технологии. Лични предпазни средства. Принципи на работа на офис софтуер— създаване, промяна, изтриване, копиране, архивиране на документи. Текстообработващи програми—форматиране, проверка на правописа и сричкопренасянето, подготовка на договори, писма, дипляни, работна документация. Електронни таблици—подготовка на данни, формули (математически и логически), изработка на графики и вграждането им в текстови документи. Графичен софтуер— изработка на фирмен знак, реклама по зададен от клиента макет. Подготовка и изработване на презентации. Използване на готови шаблони или създаване на нови. Търсене на информация в интернет и систематизирането ѝ. Организация на електронна кореспонденция—имейл, структуриране, архивиране. Информационна сигурност. Правила за безопасна работа в интернет и обмен на документи по електронна поща. Здравословни и безопасни условия на труд при извършване на различни видове операции с компютърна техника и периферни устройства. Структуриране и обработка на информацията. Пренос на данни между различни приложения. Попълване на унифицирани, стандартни форми и документи. Съчетаване на текст и илюстрация. Обработка на текст и снимка. Вграждане на фирмени знаци. Работа с цветове. Прилагане на правилата за защита на данни. професионалноличностни качества 5 Логическо мислене; Прецизност; Коректност; Концентрация; Самоконтрол; Комуникативност; Самостоятелност; Професионален морал. 3 4 5 2. Участва в изготвянето и реализирането на маркетингови концепции и мероприятия за издателски продукти и/или услуги. Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника. Флипчарт, шрайбпроектор, видео и фототехника и др. Средства за комуникация: телефон, факс, интернет и електронна поща. Носители за съхраняване на данни: дискове, дискети и др. записващи и архивиращи устройства. Рекламно-справочни и информационни материали: бюлетини, проспекти и справочници. Видове издателски продукти. Философия, цели и имидж на предприятието. Сегментиране на пазара: потребители (читатели и рекламодатели), дистрибутори, конкуренти, доставчици, макросреда. Продуктова политика—избор и промяна на предлаганите продукти. Ценова политика— принципи на ценообразуване, ценови стратегии, разпределение на бюджета. Дистрибуционна политика—маркетингова логистика. Комуникационна политика—реклама, спонсорство, промоции, PR. Икономически категории, връзки между тях и взаимозависимости. Нормативна рамка: Закон за защита на конкуренцията; Закон за защита на потребителите; Закон за задълженията и данъците (ЗЗД); Търговски закон (ТЗ) и др. Набавяне, обработка и анализ на информация по предварително зададени параметри за насърчаване на продажбите на печатни издания. Лансиране на нови продукти. Планиране и осъществяване на дейности за привличане и задържане на читатели. Обработване и анализ на резултати от пазарни проучвания. Обработване и анализ на статистическа информация. Аналитично мислене; Креативност; Творческо мислене; Въображение; Организационни умения; Комбинативност; Инициативност; Умения за работа в екип; Умения за презентиране на продукти. 3. Извършва дейности, свързани с продажбите на рекламна площ и привличане на рекламодатели. Набира реклама за изданията (вестници, списания, специални приложения, електронни издания). Изготвя оферти за публикуване на реклами. Подготвя сключването на рекламни договори по образец. Поддържа контакти с рекламни агенции и клиенти. Консултира клиенти относно оформлението, разположението на рекламата, специалните приложения, Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника и др. Средства за изпращане на материалите по електронен път: локална мрежа, интернет, електронна поща. Указания и справочници за използване на съответния пакет приложни програми. Рекламно-справочни и информационни материали: рекламни тарифи, вътрешно-фирмена документация, бланки, формуляри, инфор- Тарифи и общи условия за публикуване на реклама. Технически изисквания за приемане на реклама—рекламна площ, цветност, рекламен бюджет. Видове реклама и рекламни рубрики. Структура на вестник и списание. Пресреклама и нейната специфика—целеви групи, тиражи. Технологични срокове за приемане и производство на реклама. Основни принципи и фази на предпечатната подготовка. Печатен процес. Изготвяне на оферти за клиенти и рекламодатели. Изчисляване стойността на реклама по тарифа. Консултиране на клиенти. Водене на делови разговори при продажба. Прилагане на техники за установяване, поддържане и финализиране на контакти. Следене и анализ на рекламата в печатните издания. Предлагане изработването на проекти за рекламни карета— текст, цветност, шрифт, визия. Убедителност; Комуникативност; Творческо мислене; Въображение; Организационни умения; Комбинативност; Коректност; Лоялност; Инициативност; Умения за работа в екип; Умения за презентиране на печатни издания. 3 1 2 4 5 условията за реклама и др. Приема и обработва рекламни поръчки, изчислява цени, издава необходимите документи. Следи за качеството на публикуваната реклама. Обработва рекламации. мационни бюлетини, справочници, нормативни актове и разпоредби и др. Използвани техно- Работа с първични счетоводни докулогии. Основни термини в менти. полиграфията. Етика на деловото общуване. Правила за създаване на професионални контакти и за осъществяване на делова кореспонденция. 4. Осъществява изпълнителски функции в сферата на разпространението на печатни издания. Привлича, консултира и обслужва клиенти във връзка с разпространението. Обработва заявки за доставка на печатни издания. Оптимизира количествата тираж съобразно обстоятелствата, имащи отношение към продажбите. Организира обработването, приемането на брака и анализира причините за нереализираната продукция. Организира доставките на печатни издания до крайните клиенти, като оптимизира транспортните разходи. Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника и др. Средства за изпращане на материалите по електронен път: локална мрежа, интернет, електронна поща. Бланки и формуляри, отчети и бизнесдокументация, договори, приемо-предавателни протоколи, заявки и др. Търговия на едро и дребно на печатни издания. Маркетингови проучвания. Функции и значение на разпространението за издателството. Организационни структури и връзки с останалите звена в издателството. Правила и особености при създаване на професионални контакти, респ. осъществяване на делова кореспонденция. Договорни отношения и търговски условия. Логистика. Видове продажби на печатни издания. Условия за абонамент и доставка на печатни издания. Видове тираж, нереализирана продукция и начини за тяхната обработка. Видове разпространение на печатни издания. Разпространителски фирми. Етика на деловото общуване. Ситуационен анализ: Наблюдение и анализ на пазара на собствени и чужди печатни издания. Предложения за оптимизиране на разпространителските процеси, мерки за насърчаване на тиражите. Прогнозиране. Прилагане на техники за мотивация на търговците на едро и дребно. Контролиране на заявен и доставен тираж. Генериране на справки във връзка с разпространението на печатни издания. Умения за работа в екип; Организационни умения; Комуникативност; Търговски умения; Инициативност; Комбинативност; Дисциплинираност; Съобразителност; Лоялност; Професионален морал. 5. Извършва дейности по снабдяването и складовото стопанство. Обработва заявки за доставка. Набира оферти от доставчици и сравнява цени, качество, условия и др. Изготвя сравнителни справки, свързани с набраните оферти. Осигурява икономически изгодното и своевременно заку- Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника, факс, принтер и др. Средства за изпращане на материалите по електронен път: локална мрежа, интернет, електронна поща. Указания и справочници за използване на съответния пакет приложни програми Снабдяване и организация на складовото стопанство. Процес на снабдяване, съхраняване, подреждане, стопанисване и отпускане на стоково-материални ценности, инвентар, съоръжения, обзавеждане, работни облекла, ЛПС, канцеларски принадлежности и др. Специфика на транспортната дейност при Сравняване на цени, условия на доставка, респ. закупуване на стоки и материали, съоръжения и услуги. Остойностяване на заявките за доставка на стоки. Прилагане на правните норми за приемане на оферти, оттегляне на дадено съгласие, рекламация и др. Архивиране на заявки за доставки, респ. Организационни умения; Комуникативност; Лоялност; Коректност; Финансова дисциплина; Самоконтрол; Работа в екип; Професионален морал. 3 4 пуване и доставка на материали, производствени съоръжения и услуги. Проучва нови потенциални доставчици. Контролира качеството на закупените стоки и материали, осигурява правилното им съхранение. Отчита движението на стоково-материални ценности и води необходимата документация. Изготвя справки за наличностите и разхода на материали. за складовото стопанство и снабдяването. Шкафове/стелажи за подреждане на складови материали. Нормативна база в областта на облигационното, търговското и данъчното право. Формуляри, стандартизирани и унифицирани счетоводни финансово-счетоводни и платежни документи, образци на договори, полици и др. транспортиране на стоки и материали. Опаковка и съхранение на стоки и материали. Контрол върху качеството на доставяните стоки, материали и услуги. Правила за безопасност по време на работа и противопожарна безопасност. Сключване и изпълнение на договори за доставка. Етика на деловото общуване. Правила и особености при създаване на професионални контакти и при осъществяване на делова кореспонденция. платежни документи. Заскладяване и изписване на стоки и материали. Оформяне на отчетни складови документи. Контролиране на складовите наличности, респ. минималните складови запаси. Опазване на складовите наличности. 6. Приема, разчита, обработва, сортира и съхранява счетоводни документи за стопански операции. Участва в съставянето на първични счетоводни документи, контролира правилното им оформяне и срочно представяне в счетоводството. Класифицира разходите в издателското предприятие по видове, респ. по място на възникване. Участва в комисии при извършване на инвентаризации. Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника и др. Средства за изпращане на материалите по електронен път: локална мрежа, интернет, електронна поща. Формуляри, стандартизирани и унифицирани счетоводни финансово-счетоводни и платежни документи, образци на договори, полици и др. Нормативни разпоредби в областта на счетоводството, данъчния и осигурителния контрол. Специализирана счетоводна, данъчна и др. помощна литература. Организационно-управленческа структура и дейност на предприятието. Процес на документооборота в предприятието. Видове счетоводни документи, реквизити. Счетоводни сметки, статии и операции. Сметкоплан на издателството. Месечни счетоводни отчети и счетоводен баланс. Обработка на данни за изчисляване на възнагражденията по трудов и граждански договор. Вътрешно-фирмено счетоводство. Себестойност (пълни разходи по производството) на печатните издания. Калкулация на вестник, книга. Финансово-счетоводни справки, отчети, извлечения. Работа с нормативната уредба—счетоводна, данъчна, социално и здравно осигуряване. Набавяне, обработване и използване на счетоводна информация. Разпределение на разходите по разходни центрове. Прилагане на основните механизми и технологии за осчетоводяване на стопански операции. Работа с формуляри за извършване на разплащания и отчети. Обработка, класиране, систематизиране, архивиране и съхранение на документацията съобразно нормативните изисквания. Подготвяне на данни за статистически отчети, формуляри и справки. Правилно прилагане на нормативните разпоредби в областта на счетоводството, данъчния и осигурителен контрол. Използване на специализирана счетоводна и данъчна литература. 5 Умения за работа в екип; Организационни умения; Лоялност; Логическо мислене; Оперативност; Прецизност; Коректност; Концентрация; Критичност; Съобразителност; Финансова дисциплина; Добросъвестност; Самоконтрол. 1 2 3 4 5 7. Търговско обслужване на печатници. Обслужване на клиенти—приемане на поръчки, калкулации, контролиране и отчитане на изпълнението. Поддържане на цялостна производствена статистика. Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника и др. Средства за изпращане на материалите по електронен път: локална мрежа, интернет, електронна поща. Указания и справочници за използване на съответния пакет приложни програми. Нормативни документи в областта на трудовото и облигационното право, безопасни и здравословни условия на труд и опазване на околната среда. Структура на вестник и списание. Технология на предпечат и печат. Печатни техники. Материали в печатарското производство: хартии, печатни пластини, мастила, филм и др. помощни материали. Електронна обработка на информационни масиви. Отпадъчна продукция от офсетова печатна технология. Отпадъчни води— локални пречиствателни станции в печатниците. Рециклиране на хартия за печат. Търговски условия, договорни отношения, рекламации. Етика на деловото общуване. Правила за осъществяване на делова кореспонденция. Условия и изисквания, свързани с организацията и продължителността на работното време в производствения процес на издателското предприятие. Нормативна база в областта на опазване на околната среда, респ. охрана на труда. Умения за формулиране на изискванията за изработка на печатно издание. Работа с клиенти. Водене на преговори в рамките на своите правомощия. Изготвяне на оферти/калкулации. Обслужване и приемане на поръчки, контролиране и отчет на изпълнението. Обобщаване на производствените резултати. Поддръжка на цялостна производствена статистика в хартиен и електронен вид. Изготвяне на справки и отчети. Организационни умения; Комуникативност; Логическо мислене; Прецизност; Концентрация; Самоконтрол; Коректност; Професионална етика; Финансова дисциплина; Добросъвестност. 8. Осъществява оперативна дейност, свързана с обработката на документация по индивидуално трудово договаряне, социално и здравно осигуряване. Участва в организирането и техническото обезпечаване на обученията за повишаване професионалната квалификация на персонала Компютри и свързаният с тях софтуер, различни видове периферни устройства, копирна техника, факс и др. Средства за изпращане на материалите по електронен път: локална мрежа, интернет, електронна поща. Стандартно офис оборудване и канцеларски материали. Нормативна уредба в областта на трудовото право, данъчното облагане, социалното и здравно осигуря- Организационноуправленческа структура, дейност и функции на предприятието. Условия и документи за кандидатстване на работа. Изисквания и документи при назначаване на работа. Правила и изисквания, свързани с организацията на работното място, работното време и времето за почивка, отпуски. Болнични. Командировки. Обработване на постъпили кандидатури за работа. Попълване на трудови и граждански договори. Компетентно изготвяне на различни видове проекти на допълнителни споразумения, заповеди за извънреден и/или празничен труд, проектоактове за прекратяване на трудовоправните отношения; Изчисляване на осигурителен и трудов стаж и изготвяне на унифицирани документи. Организационни умения; Комуникативност; Умения за работа в екип; Безпристрастност; Дискретност; Професионална етика; Лоялност; Прецизност; Коректност; Концентрация; Дисциплинираност; Оперативност; Самоконтрол. 1 9. Организация на работното време. Осъществяване на комуникация с колеги, ръководители, служители и клиенти. Отчита извършената дейност пред прекия ръководител. Опазва имуществото на предприятието, поддържа ред и чистота на работното си място. 4 ване (закони, наредби, постановления, правилници, инструкции и др.). Работна документация: формуляри, образци на договори и др. Принципи на планиране на личния състав. Щатно разписание. Длъжностни характеристики. Видове договори— трудов договор, граждански договор, колективен трудов договор (КТД). Нормативни изисквания за сключване, изменение и прекратяване на трудовото и гражданското правоотношение и практиката по тяхното прилагане. Трудов и осигурителен стаж. Социално и здравно осигуряване. Нормативни документи по охрана на труда и здравословни и безопасни условия на работа. Счетоводна терминология. Процес на документооборота в предприятието. Разясняване на трудово и социалноправни нормативни документи, на трудовите права и задължения на работещите. Издаване на удостоверения, свързани с трудовата им дейност. Комплектоване и съхраняване на трудови досиета на работещите. Опазване на информация, свързана с личните данни на персонала. Компютри и свързаният с тях софтуер, периферни устройства. Средства за комуникация. Стандартно офис оборудване и консумативи—бюра, столове, машини за подвързване и ламиниране, за унищожаване на документи и др. Канцеларски материали, принадлежности за писане, печати, различни видове хартия и др. Организационно-управленска структура на предприятието. Организация и функции на издателската дейност. Нормативни документи, регламентиращи издателската, рекламната, разпространителската, счетоводно-финансовата дейност, трудовото, социалното и здравното осигуряване. Бизнес комуникации. Процес на документооборота в предприятието. Планиране и разпределяне на работното време. Ефективна комуникация със служители, административни ръководители и др. Осъществяване и поддържане на делови контакти с партньори и клиенти на предприятието. Ползване на вътрешни и външни нормативни документи при изпълнение на задълженията. Интегриране на натрупаните знания за решаване на даден проблем. Обобщаване, анализиране и оценяване изпълнението на собствената си работа. 5 Умения за работа в екип; Организационни умения; Комуникативност; Убедителност; Инициативност; Дисциплинираност; Лоялност; Съобразителност; Комбинативност; Отговорност; Добросъвестност. 2.2. Тенденции в развитието на професионалното направление Непрекъснато растящите изисквания в медийната област, бързото развитие на медийния пазар и нуждата от висококвалифицирани специалисти в сферата на издателската дейност дават все по-широки възможности за реализация на икономистиздателитe във всички печатни медии. Професията „Икономист-издател“ е междинно звено между производството и търговията в книгоиздаването. На базата на анализ на медийния пазар и на общественото развитие икономист-издателят участва в планирането на нови печатни продукти, в разработването и прилагането на маркетингови концепции, свързани с тях, в привличането на реклами, консултиране на клиенти при рекламни продажби, в търговското обслужване на печатницата, както и в разпространението на печатни издания. 2.3. Възможности за професионална реализация Обучението дава възможност за професионална реализация в областта на издателската дейност. Придобилите трета степен на професионална квалификация по професията „Икономист-издател“ могат да постъпват на работа в сферата на рекламата и разпространението на печатни издания, в административната и счетоводната дейност. Обучаваните могат да намерят реализация също така във фирми за търговия на дребно с печатни издания, фирми-доставчици в сферата на печатарския бранш и медиите. Придобилите трета степен на професионална квалификация по професията „Икономист-издател“ могат да постъпват на работа на длъжности (професии), които съответстват на следните професии от Националната класификация на професиите и длъжностите (2006 г.): посредници при продажби (3429 3006 Продавач бизнес услуги), технически и търговски представители (3415 3001 Консултант продажби, 3415 3004 Търговски представител), посредници в бизнес услугите в областта на: рекламата (3429 3005 Представител бизнес услуги), печата (4121 2001 Калкулант, 4132 2002 Отчетник инвентаризация на материали, 4132 2001 Организатор производствено планиране и координация), в сферата на абонамента (4121 2009 Фактурист), помощен персонал в сферата на рекламата и логистиката (4191 2014 Технически сътрудник офис), помощен персонал, обработващ финансово-счетоводна информация (4121 2004 Отчетник счетоводство, 4121 2003 Касиер), помощен персонал по управление на персонала (4121 2003 Касиер, 4115 2001 Секретар), помощен персонал по осигуряване на снабдяването (4131 2018 Склададжия, 4131 2025 Управител на склад, 4131 2019 Снабдител) и други, в т.ч. допълнени при актуализиране на Националната класификация на професиите и длъжностите. 2.4. Възможност за повишаване на професионалната квалификация След придобиване на трета степен на професионална квалификация обучаваният по професията „Икономист-издател“ може да продължи обучението си по друга професия от професионалната област „Стопанско управление и администрация“, като част от обучението му по общата задължителна професионална подготовка— единна за всички професионални направления, и част от отрасловата задължителна професионална подготовка в съответствие с ДОИ за придобиване на квалификация по съответната професия, се зачита. 3. Цели на обучението Основната цел на обучението по професията „Икономист-издател“ е подготовка на обучаваните за работа по придобитата специалност в областта на издаването на печатни издания и тяхната реализация. 3.1. Цели за формиране на ключови компетенции при обучението по общата задължителна професионална подготовка, единна за всички професионални направления След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: — познава пазарните отношения и стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления; — познава организационната структура на предприятието, правомощията на длъжностните лица и принципите на работата в екип; — познава правата и задълженията в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, Кодекса за социалното осигуряване и свързаните с тях нормативни актове; — разбира собствената си роля в дейността на предприятието, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си; — установява и поддържа ефективни делови контакти с клиенти и партньори на фирмата; — следи за качеството на работата, за която отговаря, в съответствие с нормативните изисквания и приетите критерии; — умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет за извършената работа; — познава основните правила за работа с компютър; — познава и прилага нормите и изискванията за опазване на околната среда; — познава и използва личните предпазни средства, знае и прилага основните правила за безопасна работа с оборудването и офис техниката на работното място; — осъществява комуникация на чужд език. 3.2. Цели за формиране на базисни компетенции за изпълнение на дейностите от „Профила на професията“ при обучението по отрасловата задължителна професионална подготовка, единна за всички професии от професионално направление „Продажби на едро и дребно“ След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: — познава и прилага правилата на бизнес комуникациите; — събира, обобщава и предава текуща икономическа и маркетингова информация; — презентира продукти и консултира клиенти на предприятието; — планира и организира изпълнението на текущите задачи; — работи с офис техника на работното място; — познава и прилага правилата за водене, обработка, сортиране, класиране и съхранение на фирмена, счетоводна, икономическа и др. документация; — купува и продава стоки и услуги от името на организацията, за която работи, според предоставените му правомощия. 3.3. Цели за формиране на специфични компетенции за изпълнение на дейностите от „Профила на професията“ при обучението по специфичната за професията „Икономист-издател“ задължителна професионална подготовка След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: — познава организацията на издателството; — познава основите на издателската дейност, нормативната база и използваните документи; — познава основните процеси при производството на печатни издания; — познава организацията и технологията на маркетинга, рекламата и разпространението на печатни издания; — разбира технологичната последователност при изпълнение на поставените задачи; — анализира ситуации и предприема адекватни действия при извънредни обстоятелства; — извършва дейности по организиране и провеждане на рекламни кампании; — обработва рекламации; — анализира икономическа и маркетингова информация и изготвя справки, извлечения, отчети и др.; — обработва финансово-счетоводна информация; — извършва дейности по административно обслужване на персонала; — извършва електронна обработка на данни със съответен подходящ приложен софтуер и работи с офис техника. 4. Съдържание на обучението Обучението по задължителната професионална подготовка, включващо теория и практика, се регламентира с учебен план и учебни програми, които се разработват на базата на ДОИ за придобиване на квалификация по професията „Икономист-издател“—трета степен на професионална квалификация. Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят часове за изучаването на учебните предмети (модули). Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението. Съдържанието на обучението по професията „Икономист-издател“—трета степен на професионална квалификация, е представено в табл. 3. Таблица 3 Съдържание на обучението професионални тематични компетенции области 1 2 Обща задължителна професионална подготовка— единна за всички професионални направления 1. Използва личните предПравила, инструкции и пазни средства, прилага ос- наредби за безопасна новните правила за безопас- работа на работа и превенция на Противопожарна охрана риска на работното място, Първа медицинска помощ познава правилата за оказ- Оценка на риска и профеване на първа медицинска сионални заболявания помощ при злополуки и аварии и пази ред и чистота на работното място 2. Разбира собствената си Професионално обучение роля в трудовата дейност, и развитие осъзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си 3. Познава правата и задъл- Кодекс на труда женията в трудовия процес Кодекс за социално осисъгласно Кодекса на труда, гуряване КСО и свързаните с тях Длъжностна характериснормативни актове, прилага тика трудово-правните и социални норми и изисквания в практиката 4. Познава пазарните отно- Икономика шения и стопанското устрой- Икономика на предприяство на страната тието 5. Познава организацията на предприятието, правомощията на длъжностните лица и принципите за работа в екип Организационно-управленска структура Организация и технология на производствения и търговския процес Комуникация и делегиране на задачи Работа в екип, разрешаване на конфликти Трудова и бизнес етика 6. Провежда делови разговори, води делова кореспонденция, формулира проблеми, задава въпроси и прави отчет за извършената работа Принципи на деловото общуване Основни правила за водене на делова кореспонденция Вербална и невербална комуникация Техники за водене на разговори 7. Работи с програмни про- Конфигурация на компюдукти, използва информатъра ционните и комуникационни Устройства за въвеждане системи, прилага правилата и съхраняване на данни за съхранение и защита на Намиране и съхраняване информацията на информация, работа с програмни продукти Работа с локални и глобални мрежи (интернет, стандартен софтуер) Програми за сигурност 1 2 8. Прилага нормите и изиск- Опазване на околната ванията за опазване на окол- среда ната среда Екологична култура Рециклиране Отраслова задължителна професионална подготовка— единна за всички професии от професионалното направление 9. Презентира продукти и консултира клиенти Продуктова реклама 10. Прилага инструментариума за насърчаване на продажбите Насърчаване на продажбите 11. Определя целеви групи, систематизира и анализира резултатите от наблюденията на пазара Маркетингови наблюдения, проучвания и анализи 12. Познава принципите на планирането и управлението на стокови запаси, изисква оферти, изгражда контакти с доставчици, сравнява цени, условия и др. Контролира качеството на получаваните стоки и услуги Икономика на предприятието Търговия на едро и дребно Организация на снабдяването и складовото стопанство Физико-химични свойства на веществата 13. Води, обработва, сортира, Видове документи, начикласира и съхранява фирме- ни на изготвяне, правила на документация за обработка и съхранение 14. Осъществява комуника- Професионална терминоция на чужд език, борави с логия и стандартни текспрофесионални термини и тове на чужд език. стандартни текстове на чужд език, справя се с анализи на информация на чужд език Специфична за професията „Икономист-издател“ задължителна професионална подготовка 15. Познава организацията Организационно-управна издателството, връзките ленско устройство на юримежду функционалните звена дическите лица и правомощията на длъжОснови на издателската ностните лица дейност Познава задълженията и от- Участници в трудовия говорностите на участници- процес те в трудовия процес Длъжностни характеристики, щатни разписания 16. Познава особеностите на Видове печат технологичния процес при Технология и етапи на производството на печатни печатния процес издания Видове хартия и мастила Различава производствените методи за печатни и непечатни продукти 17. Познава организацията и особеностите на рекламата в печатни и електронни издания, видовете документи Реклама и обяви във вестници, списания и електронни издания 18. Представя възможности за използване на рекламоносителите, тяхната ефективност и комбинирано приложение Рекламен бюджет Видове издателски продукти Избор на рекламоносител 19. Привлича и консултира Ценова листа рекламодатели относно раз- Видове реклама положението на рекламата, Изчисляване цените на 1 2 цени, отстъпки, формати, оформление и др. Обработва и контролира изпълнението на рекламни поръчки Обработва рекламации рекламата Общи условия за реклама Анализ на продукта Правни разпоредби и нормативни изисквания в областта на рекламата Технически изисквания за приемане на реклама Видове документи, формуляри 20. Познава принципите и организацията на разпространението на печатни и електронни издания Разпространение на вестници и списания Продажби на едро и дребно Абонамент Други видове продажби на печатни издания 21. Участва в изготвянето на концепции за разпространението на печатни издания Логистика Маркетинг на разпространението Документация 22. Планира и обработва тиражите печатни издания Тираж Видове тираж Стимулиране на продажбите 23. Обработва нереализира- Видове НРП ната продукция (НРП) Видове документи и формуляри Рекламации 24. Подготвя договори с клиенти по образец Видове договори Основни изисквания при изготвянето им 25. Участва в планирането и Маркетинг на разпростраорганизацията на мероприя- нението, рекламата, издатия за стимулиране на про- телски маркетинг, редакдажбите ционен маркетинг Интегриран маркетинг в издателската дейност PR-мероприятия Презентационни техники 26. Познава задачите и функ- Редакция и лекторат циите на редакцията и лек- Авторско право тората Права и лицензии 27. Изготвя оферти/калкулации, приема поръчки, контролира изпълнението им Търговско обслужване на печатница 28. Познава финансово-счетоводните документи, форми, справки и др. и осчетоводява стопански операции Финанси на предприятието Счетоводство и контрол 29. Разпределя разходите по Вътрешнофирмено счеразходни центрове и изчис- товодство лява рентабилност Контролинг 30. Познава и прилага изиск- Кодекс на труда ванията на трудовото, здрав- Социално и здравно осиното и социалното законода- гуряване телство 31. Извършва електронна обработка на данни Приложни софтуерни продукти за създаване на текст, таблици и графика 1 2 32. Изготвя и попълва документи, финансови и статистически форми, справки, извлечения, изготвя устни и писмени доклади и становища, отчети, свързани с дейността Видове документи, форми, справки и др. Правила и изисквания за правилно изготвяне, оформяне, водене, класиране, сортиране и архивиране на фирмена, счетоводна и финансова документация Изготвяне на становища, отчети и доклади Маркетингови проучвания и анализи Планиране и прогнозиране 5. Система за оценяване и сертифициране Оценяването на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните в институциите на системата за професионално образование и обучение e в съответствие с изискванията на Наредба № 3 на Министерството на образованието и науката за системата за оценяване (ДВ, бр. 37 от 2003 г.). При оценяването се определя степента на постигане на поставените цели и подцели на обучението. Оценяването се извършва на три нива—входящо, междинно и изходно. Оценките от проверките се изчисляват по шестобалната система. Удостоверяването на входящото образователно равнище на обучаван без професионална квалификация се осъществява чрез свидетелство за завършено основно образование или чрез диплома за средно образование—при прием след средно образование. Входящото равнище при повишаване на квалификацията или при преквалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация или удостоверение за професионално обучение. 5.1. Оценяване на междинно ниво 5.1.1. За оценяване по теория (обучаващите формулират качествените и количествени критерии за поставяне на оценки: 2; 3; 4; 5; 6): Слаб 2—обучаваният не е овладял терминологията, не умее да представи усвоените знания; Среден 3—обучаваният е овладял терминологията, умее да представи усвоените знания; Добър 4—обучаваният разбира и умее да прилага усвоените знания в познати ситуации; Много добър 5—обучаваният прилага усвоените знания в нови ситуации; Отличен 6—обучаваният прилага усвоените знания в нови ситуации, обобщава, анализира, сравнява, прави оценки. 5.1.2. За оценяване по практика: Слаб 2—обучаваният не умее да прилага усвоените знания при изпълнение на практическо задание; Среден 3—обучаваният умее да прилага усвоените знания при изпълнение на поставена практическа задача по предварително дадени указания, но допуска грешки в работата си; Добър 4—обучаваният умее да осмисли и изпълни самостоятелно поставена практическа задача в нови условия; Много добър 5—обучаваният умее да съставя план за работата; подбира методи за изпълнение на поставената практическа задача; Отличен 6—обучаваният умее да съставя план за работа, да управлява времето за изпълнение на задачата, работи в екип и да изпълни поставената практическа задача. 5.1.3. Оценката е комплексна и се формира от оценките, получени от различни методи за проверка и контрол, взети със съответната тежест. 5.1.4. Инструменти на оценяване—тест, практическо задание, устно изпитване, практически задачи и др. 5.1.5. При оценяване на обучение, организирано на модулен принцип, се разработва система за оценяване, която включва: — описание на професионалните компетенции, които ще бъдат проверявани при всяко изпитване; — определяне на минималния брой точки, при който обучаваният се счита за издържал (обучаваният е овладял минималните знания и умения, необходими да продължи обучението); — определяне на критерии за оценяване на всяка задача от изпитването; — въвеждане на коефициент на тежест за всяка изпитна процедура при оформяне на окончателната оценка; — задаване на формула (скала) за изчисляване на оценката по шестобалната система. 5.2. Оценяване на изхода Изпитите за придобиване на трета степен на професионална квалификация са два—по теория на професията и по практика на професията. Право да положат тези изпити имат всички лица, преминали и успешно завършили пълния курс на професионално обучение по специалността „Икономист-издател“—трета степен на професионална квалификация. Държавните изпити за придобиване на трета степен на професионална квалификация се провеждат по национални изпитни програми, утвърдени от министъра на образованието и науката в съответствие с ДОИ за придобиване на квалификация по професията „Икономист-издател“. 5.2.1. Изпит по теория Критериите и показателите за оценяване, както и тежестта им в обща оценка са представени в табл. 4. Таблица 4 Критерии Показатели 1 2 Тежест (%) 3 I. Пазарна икономика, нормативна база и социално дело 1. Пазарни иконо- Субекти на стопанска деймически отноше- ност ния Основни пазарни категории Договорни отношения между субектите на стопанска дейност 12 2 3 1 2 3 2. Авторско право Познава общите принципи на отношенията между автор и издател 2 6 Реклама и обяви в печатни издания Предимства на печатната реклама Термини и понятия в областта на рекламата в печатни издания Видове реклама; общи условия за реклама; технически изисквания за приемане на реклама Обработка на рекламации 10 3. Трудово-правни Познава общите принципи отношения и со- на трудовото право циално дело Познава структурата и съдържанието на длъжностни характеристики Общи познания относно задължения на работодателите и работниците за осигуряване на безопасни и здравословни условия на труд 2. Организация и особености на рекламата в печатни издания 3. Планиране и организиране на маркетингови мероприятия Маркетинг, принципи на маркетинговия микс Анализ на икономическа и маркетингова информация Механизми за стимулиране на продажбите 20 4. Производство на печатни издания Видове печат, видове хартия и мастила Етапи на производствения процес Функционални звена и връзки между тях Противопожарна безопасност Опазване на околната среда 10 Общо 100 20 II. Организация, счетоводство и контрол 1. Организация на Организационна структура издателското пред- на предприятието приятие Взаимовръзки между функционалните звена Функционални и длъжностни характеристики Използване на информационните и комуникационни средства 6 2. Финансово-сче- Знания за финансово-счетотоводни дейности водни операции, форми, справки и др. Осчетоводяване на определени стопански операции Счетоводни отчети и счетоводен баланс Участие в комисии при извършване на инвентаризации 15 3. Снабдителска и Знания и приложение в конскладова дейност кретна ситуация на принципите на организация на складовото стопанство и снабдяването Изчисление и определяне на складови наличности Сравняване и анализиране на оферти 3 4. Калкулации в издателското предприятие 6 Анализ на икономическа информация Разпределяне на разходите по разходни центрове Изчисляване на рентабилност Калкулиране на продукти 50 30 III. Икономика на издателството 1. Разпространение на печатни издания Начини на разпространение на печатни издания—предимства и недостатъци Видове продажби на печатни издания Особености и механизми на стимулиране Видове тиражи и начини за определянето им Видове нереализирана продукция, начини за обработка Обработка на рекламации 10 5.2.2. Изпит по практика Критериите за оценяване са формулирани като обобщение на подцелите от „Цели на обучението“. Показателите за оценяване отразяват степента на постигане на подцелите. По време на изпита обучаваните се поставят при еднакви предварително известни условия и им се дават указания за работа. Критериите и показателите за оценяване, както и тежестта им в общата оценка са представени в табл. 5. Таблица 5 Критерии Показатели 1 2 1. Изпълнение на Ситуационен анализ (анализ практически за- на конкретния изпитен казус) дачи от области- Отчитане на максимален те на рекламата, брой фактори на въздействие разпространение- и взаимовръзки то и маркетинга Изготвяне на план за решена издателската ние на заданието дейност Предлагане на варианти за решение, познаване на взаимовръзките между отделните области както на теоретично ниво, така и в тяхното институционално измерение, т.е. организационната структура на фирмата и вътрешнофирмената комуникация между отделните звена Умения за прилагане на теоретични познания при решаване на практически задачи, Тежест (%) 3 60 1 2 способност за справяне в конкретна ситуация Логическа последователност и обосновка на решението 3 2. Презентация Концентрация върху основната проблематика Подкрепа с примери Умерено времетраене Използване на подходящи презентационни техники 20 3. Комуникатив- Ясна и конкретна формулиност ровка Правилно използване на термини и понятия Подходящ избор на изразни средства Правилен подход към целевата група Невербална комуникация 20 Общо 100 5.3. Удостоверяване на професионалното образование и обучение Завършено професионално обучение по професията „Икономист-издател“ с придобита трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация. Съдържанието на документа се определя съгласно ДОИ за документите за системата на народната просвета (Наредба № 4 от 2003 г. на МОН) и ДОИ за придобиване на квалификация по професията „Икономист-издател“—трета степен на професионална квалификация. 6. Изисквания към материалната база Материалната база трябва да бъде в съответствие с изискванията на действащите нормативни актове на Министерството на образованието и науката, Министерството на труда и социалната политика, Министерството на вътрешните работи, Министерството на здравеопазването, отрасловите министерства и съответните български стандарти. Обучението по теория се осъществява в учебни кабинети, а по практика—в работните и производствените помещения на издателско предприятие. .1. Учебен кабинет В учебен кабинет се провежда обучението по теория на професията. 6.1.1. Основно оборудване—работно място на обучаващия (маса и стол), учебна дъска, шкафове, гладка свободна стена за окачване на табла, платно за прожектиране, дъска за писане, компютърна и дидактическа техника и други средства за обучение; работно място на всеки обучаван, оборудвано с компютърна техника с подходящ софтуер. 6.1.2. Учебни помагала—демонстрационни макети и модели, онагледяващи табла, учебни видеофилми, програмни продукти, печатни учебни материали. 6.2. Практическото обучение се провежда в работните и производствените помещения на издателско предприятие, които следва да са оборудвани с предметите и средствата, посочени в „Профила на професията“. 7. Изисквания към обучаващите 7.1. По теория: Право да преподават теория на професията имат лица с висше образование, с образователно-квалификационна степен „магистър“ или „бакалавър“ по специалности, съответстващи на учебните предмети (модули) от отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка. 7.2. По практика: Право да преподават практика по професията имат лица с висше образование, с образователноквалификационна степен „магистър“,„бакалавър“ или „специалист“ по професионалните направления, съответстващи на учебните предмети (модули) от отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка. 8. Процедури за преглед и актуализиране на ДОИ — апробиране на ДОИ за придобиване на квалификация по професията „Икономист-издател“ в обучаващи институции; — текущ мониторинг на дейностите, свързани с внедряване на ДОИ „Икономист-издател“—трета степен на професионална квалификация; — анализ на резултатите и промени при доказана необходимост след съгласуване с представители на работодателите и на обучаващите институции по професията.