НАРЕДБА № 2 за определяне на индивидуалните месечни работни заплати на персонала, зает в средното образование

НАРЕДБА № 2 за определяне на индивидуалните месечни работни заплати на персонала, зает в средното образование (Обн. ДВ бр. 25/1999; изм. и доп. ДВ бр. 68/1999) НАРЕДБА № 2 от 11 март 1999 г. за определяне на индивидуалните месечни работни заплати на персонала, зает в средното образование Раздел I Общи положения Чл. 1. (1) С наредбата се уреждат условията и редът за определяне на индивидуалните месечни работни заплати в системата на средното образование. (2) Наредбата се прилага при определяне на работните заплати в детските градини, училищата и обслужващите звена, включени в системата на народната просвета. (3) Към длъжността „учител“ се приравняват длъжностите: помощник-директор — с преподавателска заетост, възпитател, ръководител на филиал в Междуучилищен център за трудово политехническо обучение (МУЦТПО), логопед, педагог, корепетитор, психолог, хореограф, ръководител на учебно-изчислителен кабинет, педагогически съветник, рехабилитатор, инструктор по трудово обучение. (4) Наредбата се прилага и от всички училища, детски градини и обслужващи звена към други министерства и ведомства. Раздел II Работна заплата Чл. 2. Началните основни месечни работни заплати на персонала, зает в системата на средното образование, се определят по длъжности съгласно приложение № 1. Чл. 3. (1) Основната работна заплата за длъжността „директор“ се определя в зависимост от категорията на училището (приложение № 2), времето, признато за стаж по специалността, и коефициента към началната основна месечна работна заплата за длъжността (приложение № 3). (2) Основната работна заплата за длъжността „учител“ се определя в зависимост от нормата преподавателска работа, по-високата лична квалификация, времето, признато за стаж по специалността, и коефициента към началната основна месечна работна заплата за длъжността (приложение № 4). (3) Основната работна заплата за длъжностите „помощник-директор по учебната дейност“, „помощник-директор по учебнопроизводствената дейност“ и „ръководител на филиал в МУЦТПО“ се определят в зависимост от пълната норма преподавателска работа, времето, признато за стаж по специалността, и коефициента към началната основна месечна работна заплата за длъжността от скалата за „учител с II професионалноквалификационна степен“ на приложение № 4. (4) При недостигане на задължителната норма преподавателска работа за „учител“ основната работна заплата на лицето се намалява, но за не повече от пет часа седмично, или сто и осемдесет часа годишно. (5) За стаж по специалността се признава времето, през което лицето е работило по трудово правоотношение: 1. на длъжност „директор“ и „учител“ и длъжностите по чл. 1, ал. 3 в училища, детски градини и обслужващи звена; 2. в други отрасли и дейности по специалността от висшето и полувисшето образование, която ползва като учител; 3. на учителска длъжност в училищата и детските градини преди получаване на по-висок образователен ценз; 4. с учителска квалификация на щат като дружинен ръководител, ученически организатор в национални, регионални и общински извънучилищни учреждения; 5. като организационно-педагогически работник в национални, регионални и общински извънучилищни учреждения; 6. като училищен инспектор, методист и други, които се занимават с учебно-възпитателна и организационно-методическа дейност в централните и местните органи; 7. на платена изборна работа в държавни органи и учителски синдикални организации. (6) Основните работни заплати за всички длъжностни наименования в системата на средното образование могат да бъдат определени и по-високи от тези в приложение № 1, 3, и 4 в рамките на средните брутни работни заплати. Чл. 4. (1) При нормативно основание за допълнително материално стимулиране в края на календарната година право на допълнително материално стимулиране имат всички лица били в трудови правоотношения през календарната година. (2) Конкретният размер на еднократното допълнително материално стимулиране се определя пропорционално на отработеното време, трудовото възнаграждение и при спазване на всички ограничения, определени с акт на Министерския съвет и съгласно вътрешните правила за работна заплата. Чл. 5. (1) При определяне на индивидуалната работна заплата в училищата не се допускат договорености, които са по-неблагоприятни от тези в наредбата. (2) Когато по силата на акт на Министерския съвет от определена дата са увеличени работните заплати, но персоналът, зает в системата на средното образование, е бил в платен годишен отпуск, поради което увеличението не се е отразило в базата, от която се изчислява възнаграждението за платен годишен отпуск по реда на чл. 177 от Кодекса на труда, към възнаграждението за отпуска се заплаща добавка, изчислена в процента на увеличение на новото и предишното брутно трудово възнаграждение, определени по трудово правоотношение. (3) Обезщетенията, изплатени при прекратяване на договора, се преизчисляват на база полагащата се нова начална основна заплата за длъжността. Чл. 6. В брутното трудово възнаграждение за определяне възнаграждението за платен годишен отпуск по чл. 177 или размера на обезщетенията по чл. 228 от Кодекса на труда се включват следните трудови възнаграждения: 1. основно трудово възнаграждение за отработеното време; 2. допълнителните трудови възнаграждения съгласно приложение № 5, които имат постоянен характер: а) за продължителна работа — т. 1; б) за по-висока лична квалификация на лице с образователно-квалификационна степен „доктор“—т. 5.1, която е свързана с изпълняваната работа; в) за по-висока лична квалификация на лице с професионално-квалификационна степен — т. 5.2; 3. допълнителното трудово възнаграждение по вътрешно заместване по чл. 259 от Кодекса на труда; 4. възнаграждението, заплатено при престой или при производствена необходимост по чл. 267, ал. 1 и 3 от Кодекса на труда; 5. месечната част от изплатените суми, свързани с инфлацията. Раздел III Допълнителни и други трудови възнаграждения Чл. 7. Видовете и размерите на допълнителните и други трудови възнаграждения, задължителни при работа по трудови правоотношения, както и специфичните за системата на средното образование се определят съгласно приложения № 5 и 6. Чл. 8. (1) Право на допълнително трудово възнаграждение за ползване в работата на професионалноквалификационна степен (т. 5.2 от приложение № 5) имат лицата, заемащи длъжности „ръководител на филиал в МУЦТПО“ и от категория „педагогически специалисти с ръководни функции“. (2) При наличие на повече от едно основание за доплащане за по-висока лична квалификация лицето получава по-благоприятното допълнително месечно възнаграждение. Чл. 9. (1) Право на допълнително трудово възнаграждение за работа при тежки или утежнени условия на труд (т. 6 от приложение № 5) има персоналът, работещ в специалните училища, специалните детски градини за деца с увредено зрение, с увреден слух и деца с умствена недостатъчност. (2) Допълнителното възнаграждение се изплаща само за действително отработеното време, през което лицето е работило при тежки или утежнени условия на труд. Чл. 10. На педагогическите специалисти, извършващи допълнителна работа извън преките служебни задължения, се изплаща допълнително възнаграждение съгласно приложение № 6. Чл. 11. (1) Учебните часове над задължителната норма преподавателска работа на педагогическия персонал се заплащат, както следва: 1. за учител с висше образование (образователно-квалификационна степен „магистър“, „бакалавър“)—2087 лв.; 2. за учител с полувисше образование (образователна степен „специалист“)—1771 лв.; 3. за учител със средно образование—1328 лв. (2) Когато часът е по учебен предмет, за който придобитите от учителя (възпитателя) образование, професионална квалификация и правоспособност не отговарят на изискванията за заемане на длъжност „учител“ по този предмет, възнаграждението за часа е в размер 1328 лв. Допълнителни и заключителни разпоредби § 1. Всички елементи на брутното трудово възнаграждение съгласно приложения № 3, 4 и 5, определени спрямо началната основна работна заплата за длъжността, се актуализират с процента на нейното изменение за съответния период в рамките на средните месечни брутни работни заплати. § 2. Професионално-квалификационна степен (клас—квалификация) се признава само на учители, притежаващи съответно свидетелство, издадено от специализираните институти за повишаване квалификацията на учителите съгласно чл. 15, ал. 1 от Наредба № 5 от 1996 г. за условията за повишаване квалификацията на педагогическите кадри в системата на народната просвета и реда за придобиване на професионално-квалификационни степени (обн., ДВ, бр. 6 от 1997 г.; попр., бр. 8 от 1997 г.; доп., бр. 73 от 1997 г.); § 3. Лицата, притежаващи диплома за висше образование с образователна степен „специалист по...“, съгласно чл. 42, ал. 2 от Закона за висшето образование (ДВ, бр. 112 от 1995 г.) получават заплата за полувисше образование; § 4. Директорите на училищата при корекции на работните заплати в двуседмичен срок подписват допълнителни споразумения към основния трудов договор със служителите и работниците. § 5. Тази наредба не се прилага за определяне на работните заплати на работещите в обслужващите звена по чл. 33а, т. 1, 3 и 4 от Закона за народната просвета—научно -информационни, за управление на международни програми и за организиран отдих и спорт. § 6. Наредбата се прилага в рамките на утвърдените средни месечни брутни работни заплати за съответния период. При недостиг на средства за работна заплата за увеличаване на годините стаж по специалността от 21 до 25 години и за определяне на по-висок от минимално гарантирания процент на допълнително трудово възнаграждение за продължителна работа се прилагат разпоредбите на § 7 от Постановление на Министерския съвет № 29 от 1999 г. за работната заплата в бюджетните организации и дейности през 1999 г. (ДВ, бр. 15 от 1999 г.). § 7. Тази наредба се издава на основание чл. 10, т. 2 от ПМС № 29 от 1999 г. за работната заплата в бюджетните организации и дейности през 1999 г. (ДВ, бр. 15 от 1999 г.) и чл. 13 от КТД за отрасъл Средно образование и влиза в сила от 1.I.1999 г., с изключение на буква „б“ на т. 1 от приложение № 5, което влиза в сила от 1 юли 1999 г. Министър: В. Методиев Приложение № 2 към чл. 3, ал. 1 и чл. 7 Таблица за категоризация на детските градини, училищата и обслужващите звена Вид Мярка IV кат. III кат. II кат. I кат. ЦДГ, ОДЗ, група ПДГ, СДГ до 3 от 4 над 10 до 10 Техникум, СПТУ, у-ща по изкуства, гимназии, специални средни спортни училища паралелка и полуинт. група до 9 от 10 до 18 Специални паралелка училища и полуинт. група до 9 от 10 над 18 до 18 паралелка до 11 и полуинт. група от 12 над 22 до 22 Начално училище, основно училище, прогимназия, ПТУ Средно об- паралелка до 11 щообразо- и полуинт. вателно група училище МУЦТПО група от 12 до 24 от 19 над 35 до 35 от 25 над 35 до 35 до 200 от 201 над 350 до 350 ДДЮ, дом-училище група до 4 от 5 над 10 до 10 ДДПВ група до 3 от 4 над 10 до 10 ОДК, ЦРД, група УСШ, ЦУНТТ, (СМА, СМТ), планетариум, обсерватория до 40 от 40 над 120 до 120 Общежитие група до 4 от 5 до 10 от 11 над 19 до 19 Забележка. При определяне категорията на учебните заведения се включват и: 1. групите от несамостоятелните ПДГ, ръководени от съответното училище; 2. групите от несамостоятелните ПДГ към ЦДГ, като 2 полудневни групи се зачитат за 1 група; 3. групите от несамостоятелните общежития към учебните заведения; 4. групите от яслите към обединените детски заведения; 5. паралелките от дом-училище. 2 3 4 5 1,004 1,018 1,022 1,029 1,033 1,04 1,05 1,054 1,061 1,065 1,072 1,075 1,09 1,097 1,1 1,108 1,111 1,114 1,118 1,121 1,125 1,004 1,018 1,021 1,028 1,031 1,038 1,052 1,056 1,063 1,066 1,073 1,076 1,09 1,097 1,1 1,107 1,111 1,115 1,120 1,125 1,129 1,007 1,017 1,023 1,026 1,033 1,039 1,052 1,055 1,062 1,065 1,071 1,078 1,091 1,094 1,1 1,107 1,113 1,120 1,127 1,134 1,141 1,007 1,016 1,022 1,029 1,032 1,038 1,05 1,057 1,06 1,066 1,072 1,075 1,091 1,094 1,1 1,107 1,113 1,122 1,131 1,140 1,149 3 4 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Забележка. Промяната на коефициента за определяне на по-висока основна работна заплата се извършва след навършване на съответните години, признати за стаж по специалността. Го- Директор Директор Директор Директор ди- на учили- на учили- на учили- на училищни ще IV кате- ще III кате- ще II кате- ще I категория гория гория гория 1 2 3 4 1 2 Таблица за определяне основната работна заплата за длъжността „директор“. Коефициенти към началната основна работна заплата до до до до до 5 до 6 до 7 до 8 до 9 до 10 до 11 до 12 до 13 до 14 до 15 до 16 до 17 до 18 до 19 до 20 до 21 до 22 до 23 до 24 до 25 Приложение № 4 към чл. 3, ал. 2 и 3 Таблица за определяне основната работна заплата на учител. Коефициенти към началната работна заплата Години Учител без проф. квалифик. степен Учител с V проф. квалифик. степен Учител с IV проф. квалифик. степен Учител с III проф. квалифик. степен Учител с II проф. квалифик. степен Учител с I проф. квалифик. степен до 1 до 2 до 3 до 4 до 5 до 6 до 7 до 8 до 9 до 10 до 11 до 12 до 13 до 14 до 15 до 16 до 17 до 18 до 19 до 20 до 21 до 22 до 23 до 24 до 25 1 1,035 1,04 1,044 1,053 1,07 1,074 1,079 1,087 1,092 1,1 1,118 1,122 1,127 1,135 1,14 1,148 1,161 1,17 1,179 1,183 1,192 1,200 1,209 1,218 1 1,035 1,035 1,044 1,066 1,083 1,087 1,092 1,1 1,105 1,113 1,131 1,135 1,14 1,148 1,153 1,161 1,174 1,183 1,192 1,196 1,205 1,213 1,222 1,231 1 1,035 1,04 1,044 1,066 1,1 1,105 1,109 1,118 1,122 1,131 1,148 1,153 1,157 1,166 1,17 1,179 1,192 1,2 1,209 1,213 1,222 1,230 1,239 1,248 1 1 1 1 1,05 1,063 1,071 1,075 1,084 1,088 1,096 1,109 1,117 1,121 1,13 1,134 1,142 1,155 1,163 1,167 1,175 1,183 1,192 1,200 1,208 1 1 1 1 1 1 1,066 1,07 1,077 1,081 1,089 1,1 1,108 1,112 1,12 1,124 1,131 1,143 1,15 1,154 1,162 1,170 1,177 1,185 1,193 1 1 1 1 1 1 1,066 1,07 1,116 1,12 1,127 1,143 1,147 1,15 1,158 1,162 1,17 1,181 1,189 1,197 1,20 1,208 1,215 1,223 1,231 Забележка. Промяната на коефициента за определяне на по-висока основна работна заплата се извършва след навършване на съответните години, признати за стаж по специалността. Приложение № 6 към чл. 7 и 10 Таблица за извършване на допълнителна работа от учители и лектори в учебните и учебно-възпитателните заведения Вид на извършваната работа Проверка на една писмена работа на ученик от конкурсен изпит, олимпиада и други подобни Изготвяне на проектно задание за една дипломна работа на ученик Провеждане от ръководител-консултант на една консултация на ученик, разработващ дипломно задание (до 4 консултации) Изготвяне на проектно задание на една дипломна работа на дипломант—задочник Изготвяне на рецензия на една дипломна работа Изпитване на един ученик във формите на задочно, кореспондентско и самостоятелно обучение: председател на комисия член на комисия Провеждане на консултации със задочници—за два часа с не по-малко от 10 ученици Провеждане на изпит по практика за една специалност на: председател на комисия член на комисия &"! Часове, приравнени към преподавателска работа 0,5 0,5 1 1 1 0,3 0,2 1 8 5 Приложение № 3 към чл. 3, ал. 1 1 Приложение № 4 към чл. 3, ал. 2 и 3 Таблица за определяне основната работна заплата на учител. Коефициенти към началната работна заплата Години Учител без проф. квалифик. степен Учител с V проф. квалифик. степен Учител с IV проф. квалифик. степен Учител с III проф. квалифик. степен Учител с II проф. квалифик. степен Учител с I проф. квалифик. степен до 1 до 2 до 3 до 4 до 5 до 6 до 7 до 8 до 9 до 10 до 11 до 12 до 13 до 14 до 15 до 16 до 17 до 18 до 19 до 20 до 21 до 22 до 23 до 24 до 25 1 1,035 1,04 1,044 1,053 1,07 1,074 1,079 1,087 1,092 1,1 1,118 1,122 1,127 1,135 1,14 1,148 1,161 1,17 1,179 1,183 1,192 1,200 1,209 1,218 1 1,035 1,035 1,044 1,066 1,083 1,087 1,092 1,1 1,105 1,113 1,131 1,135 1,14 1,148 1,153 1,161 1,174 1,183 1,192 1,196 1,205 1,213 1,222 1,231 1 1,035 1,04 1,044 1,066 1,1 1,105 1,109 1,118 1,122 1,131 1,148 1,153 1,157 1,166 1,17 1,179 1,192 1,2 1,209 1,213 1,222 1,230 1,239 1,248 1 1 1 1 1,05 1,063 1,071 1,075 1,084 1,088 1,096 1,109 1,117 1,121 1,13 1,134 1,142 1,155 1,163 1,167 1,175 1,183 1,192 1,200 1,208 1 1 1 1 1 1 1,066 1,07 1,077 1,081 1,089 1,1 1,108 1,112 1,12 1,124 1,131 1,143 1,15 1,154 1,162 1,170 1,177 1,185 1,193 1 1 1 1 1 1 1,066 1,07 1,116 1,12 1,127 1,143 1,147 1,15 1,158 1,162 1,17 1,181 1,189 1,197 1,20 1,208 1,215 1,223 1,231 Забележка. Промяната на коефициента за определяне на по-висока основна работна заплата се извършва след навършване на съответните години, признати за стаж по специалността. Приложение № 1 към чл. 2 и чл. 3, ал. 6 Класификатор на длъжностите и началните основни месечни работни заплати Група Длъжностни наименования Размер на началната основна месечна РЗ, в лв. 1 2 3 I. Педаго директор на училище I кат. 188320 гически директор на училище II кат. 182435 специа директор на училище III кат. 170665 листи с директор на училище IV кат. 164780 ръково помощник-директор в.о. 153010 дни функции II. Педаго учител (педагогически спец.) гически с в.о. и II професионално-кваспециа лификационна степен 153010 листи учител (педагогически спец.) с в.о. и III професионално-квалификационна степен 141240 учител (педагогически спец.) с в.о. без професионално-квалификационна степен 135355 Ръководител филиал на МУЦТПО 153010 1 2 3 III. Специа специалист с ръководни функции листи с висше образование—главен счетоводител и др. 129470 специалист с висше образование 117700 IV. Работ средно специално образование: ници майстор готвач, готвач, майстор-сладкар, лаборант, техник, механик 85333 средно образование, средно професионално и средно с квалификация: помощник-готвач, дърводелец, машинист, тракторист, шофьор, шивач, монтьор, огняр, работник по ремонт и поддържане на..., снабдител, спасител 79448 основно образование: прислужник, чистач, работник в кухня, перач, общ работник 67678 V. Помощ средно специално образование: но обс завеждащ административна лужващ служба, касиер, касиер-домакин 85333 персонал средно образование: завеждащ административна служба, касиер, касиер-домакин, секретар, домакин, технически изпълнител, помощник-възпитател 79448 VI. Охрана пазач невъоръжена охрана 61000 Забележки: 1. За лицата, притежаващи образователна степен “специалист”, полувисше или средно педагогическо образование и заемащи длъжности от категорията “Педагогически специалисти с ръководни функции” и “Педагогически специалисти”, началната основна работна заплата е 86 на сто от началната основна работна заплата за висше образование. 2. Началната основна работна заплата на лица, които не отговарят на изискванията за заемане на редовно учителско място, се определя в процент към началната основна работна заплата за учител с висше образование, както следва: —висше образование —80 на сто; —образователна степен “специалист” (полувисше образование) —70 на сто; —средно специално и средно общо —65 на сто. 3. На учителите по практика със средно специално образование и учителска правоспособност и на учителите по управление на моторни превозни средства със средно образование началната основна работна заплата се определя като на учител със средно педагогическо образование. 4. За длъжности от категорията “Специалисти с ръководни функции” началната основна работна заплата се определя с процент към началната основна работна заплата за висше образование в зависимост от определеното с длъжностната характеристика образование и образователна степен: —образователна степен “специалист” (полувисше образование)—86 на сто от началната основна работна заплата за висше образование; —средно специално образование—80 на сто от началната основна работна заплата за висше образование. 5. За длъжности от категорията “Специалисти” нач. основна работна заплата се определя с процент към началната основна работна заплата за висше образование в зависимост от определеното с длъжностната характеристика образование и образователна степен: —образователна степен “специалист” (полувисше образование) —86 на сто; —средно специално образование или средно с квалификация —72,5 на сто; —средно образование —67,5 на сто. 6. За длъжности “зав. административна служба”, “касиер-домакин” и “касиер” определената с класификатора начална основна работна заплата за средно специално образование получават лицата, притежаващи средно специално икономическо образование. 7. За длъжностите от категория “Работници” началната основна работна заплата за лица, които не притежават необходимото по класификатора образование за длъжността, получават 95 на сто от началната заплата за същата длъжност. 8. За “учител с V ПКС” и “учител с IV ПКС” се ползва началната работна заплата за “учител без ПКС”. 9. За “учител с I ПКС” се ползва началната работна заплата за “учител с II ПКС”. Приложение № 5 към чл. 6, ал. 1, т. 2, чл. 8, ал. 1, чл. 9, ал. 1 Таблица за допълнителните и други трудови възнаграждения в системата на образованието № Възнаграждение Размери 1 2 3 1. За продължителна процент от основното работа трудово възнаграждение: а) от 1 януари до 30 юни 1999 г. не по-малко от 0,6 на сто; б) от 1 юли 1999 г. не по-малко от 0,8 на сто 2. За отработен нощен час не по-малко от 72 лв. 3. За работа през: 3.1. дните на официалните не по-малко от 100 на сто празници от часовата РЗ, определена по трудов договор 3.2. дните на седмичната почивка, които не са в не по-малко от 75 на сто графика на работното от часовата РЗ, определена време по трудов договор 4. На учители, преподаващи учебна дисциплина на чужд език, но не съответния чужд език 7062 лв. 5. За ползване в работата на по-висока лична квалификация: 5.1. образователно-квалификационна степен “доктор”, която е свързана с изпълняваната работа не по-малко от 9000 лв. 5.2. професионално-квалификационна степен: —първа професионално-квалификационна степен 23540 лв. —втора професионално-квалификационна степен (I клас квалификация) 17655 лв. —трета професионално-квалификационна степен (II клас квалификация) 5885 лв. —четвърта професионално-квалификационна степен 4120 лв. —пета професионалноквалификационна степен 1766 лв. 5.3. на директори, учители и възпитатели за работа в специални училища (дефектология) и специалните детски градини по чл. 9 от наредбата 5885 лв. 6. За работа при тежки или утежнени специфични условия на труд допълнителното възнаграждение се изплаща на персонала от: —възпитателни училища интернати, училища към местата за 16 на сто лишаване от свобода от нач. осн. РЗ —училища за ученици със зрителни нарушения, училища за ученици с увреден слух, дом—помощно 12 на сто училище от нач. осн. РЗ 1 2 3 — социално-педагогичес- 11 на сто ки интернати от нач. осн. РЗ — ДДЮ, ДУДЮ, ДДПВ, 10 на сто логопедични интернати от нач. осн. РЗ — оздравителни училища, помощно училище— интернат, помощно 4 на сто училище от нач. осн. РЗ — болнични и санато- 4 на сто риални училища от нач. осн. РЗ 7. Безплатна храна 589 лв. Забележки: 1. Безплатна храна получават: а) персоналът в столовете и кухните в детските градини и училищата; б) прислужниците, помощник-възпитателите, завеждащите административна служба, домакините, касиер-домакините в целодневните, седмичните и сезонните детски градини, обединените детски заведения, домовете за деца и юноши и пансионите в специалните училища. За дните, в които лицата получават безплатна храна, не се предоставя и поевтиняване на храната от средствата за социални разходи съгласно писмо № 91-00-20 от 1994 г. на МТСГ, МФ и МЗ. 2. Часът на класно (курсово) ръководство, когато е над нормата за преподавателска работа, се заплаща по размерите, определени с чл. 11, ал. 1, т. 1. 3. Професионално-квалификационните степени (клас-квалификация) се изплащат като допълнително възнаграждение на лицата, заемащи длъжности “Ръководител на филиал в МУЦТПО”, и от категорията “Педагогически специалисти с ръководни функции” независимо от предмета, който преподават.