НАРЕДБА № 2 за условията и реда за възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с педагогическите кадри

НАРЕДБА № 2 за условията и реда за възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с педагогическите кадри (Обн. ДВ бр. 47/1991) НАРЕДБА Мо 2 от 5 юни 1991 г. за условията и реда за възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с педагогическите кадри Чл. 1. (1) С тази наредба се уреждат условията и редът за възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с директорите и с учителските кадри в училищата и детските градини независимо от ведомствената им принадлежност. (2) Трудовите правоотношения с безсрочен трудов договор по ал. 1 се сключват през цялата година. Чл. 2. Трудовите правоотношения за заемане на длъжността директор, както и за учителските длъжности могат да възникнат с лице, което има съответните за длъжността образование, професионална квалификация и учителска правоспособност съгласно приложението към наредбата. Чл. 3. Лицата, завършили висше образование, имат право да сключват трудов договор за работа по специалностите, дадени им с дипломата за висше образование, при условие, че притежават учителска правоспособност. Чл. 4. (1) Министърът на народната просвета сключва трудовите договори с директорите на училищата. (2) Министерството на народната просвета обявява конкурс за директор, в който кандидатът представя и защитава проектопрограма за развитие на конкретното училище и план-сметка за изпълнението й. (3) Провеждането на конкурса се извършва по реда и условията на глава VIII, раздел I от Кодекса на труда (КТ). (4) Министерството на народната просвета определя комисии, в състава на които се включват представители на педагогическия колектив от съответното училище. (5) Трудовият договор с лицето се сключва за срок от 3 години на основание чл. 68, т. 1 КТ. (6) До изтичане на договора по ал. 5 Министерството на народната просвета прави оценка за изпълнение на програмата по ал. 2 и може да предложи сключване на безсрочен трудов договор. Чл. 5. Председателят на изпълнителния комитет на общинския народен съвет (ИК на ОбНС) сключва трудовите правоотношения с директорите на детските градини чрез конкурс, в който кандидатите предлагат и защитават проектопрограма за развитие на конкретната детска градина. Конкурсът се провежда съгласно КТ. Чл. 6. (1) Трудовите договори с учителските кадри се сключват от директора на училището или детската градина съгласно КТ. (2) Директорът назначава комисия по подреждане на кандидатите, в чийто състав участват с квота от 30 % представители на синдикалните организации в училището. Чл. 7. (1) Директорът на училището или детската градина е длъжен при наличие на свободно учителско място, вкл. и по чл. 68 КТ, да го обяви в срок от 3 дни в трудовата борса. (2) Не се обявяват за свободни местата на учителските кадри, които следват задочно и представят удостоверение за редовно положени изпити. (3) При неспазване на задълженията по ал. 1 виновното длъжностно лице се санкционира по реда на глава IX, раздел II КТ. Чл. 8. Трудовите договори с кандидати, които не отговарят на изискванията за съответната учителска длъжност, както и с учители пенсионери се сключват по чл. 68, т. 1 КТ до явяване на редовен кандидат. Чл. 9. (1) Прекратяването на трудовите правоотношения с учителските кадри се извършва по реда на глава ХУМТ КТ. (2) Прекратяването на трудовия договор по чл. 328, ал. 1, т. 4 КТ се извършва, ако след три проверки учениците не покриват стандарта за знания и умения. Преходни и заключителни разпоредби 8 1. Заварените учителски кадри в училищата и детските градини при влизане в сила на тази наредба запазват правата си по трудовите договори, сключени въз основа на Наредба Ме 7 за условията и реда за възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с учителските кадри (обн., ДВ, бр. 55 от 1989 г.; доп., бр. 65 от 1989 г.; изм. и доп., бр. 48 от 1990 г. и бр. 9 от 1991 г.). 85 2. Наредбата се издава на основание чл. 37 от Закона за по-тясна връзка на училището с живота и за по-нататъшно развитие на народното о06- разование в Народна република България във връзка с чл. 23 от Указа за народната просвета и отменя Наредба Ме 7 за условията и реда за възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с учителските кадри. 5 3. Указания по прилагането на наредбата се дават от министъра на народната просвета. Министър: М. Матеев Приложение към чл. 2 Условия за необходимото образование и професионална квалификация за възникване на трудовите правоотношения с педагогическите кадри 1. За длъжността директор: а) на детска градина отговаря на изискванията лице, което има висше образование по предучилищна педагогика или педагогика и трудов стаж като учител в детска градина най-малко 5 години; 6) на училище отговаря на изискванията лице, което има висше образование и учителски трудов стаж по специалността най-малко 5 години. 2. За длъжността учител в предучилищно заведение или възпитател в яслена група отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността предучилищна педагогика; 6) институтско образование по специалността предучилищна педагогика; в) висше образование по специалността педагогика; г) средно педагогическо образование с профил детски учители. 3. За длъжността учител по музика в предучилищно заведение отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността музикална педагогика; 6) висше музикално образование с учителска правоспособност; в) висше образование по специалността предучилищна педагогика със специализация по музика; г) висше музикално образование; д) институтско образование по специалността предучилищна педагогика с профил (специализация) по музика; е) институтско образование по музика в Института за музикални и хореографски кадри: 4. За длъжността учител в Г - ПЕ клас (1 - ГМ отделение) отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността начална училищна педагогика или педагогика; 6) институтско образование по специалността начална училищна педагогика; в) висше образование по специалността предучилищна педагогика и курс за преквалификация по начална училищна педагогика; г) средно педагогическо образование с профил начални учители; д) институтско образование по специалността предучилищна педагогика и курс за преквалификация по начална училищна педагогика; е) висше образование по университетските специалности български език и литература и математика или по педагогическите специалности: български език и литература и руски език, български език и литература и история, музикална педагогика, педагогика на изобразителното изкуство, физическо възпитание и педагогика на трудово-политехническата подготовка; ж) институтско образование по специалностите български език и руски език, български език и история, математика и физика, педагогика на трудовото обучение и изобразителното изкуство. 5. За длъжността учител в 1ТУ-УШ клас отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по съответната университетска (педагогически профил) или педагогическа специалност или по група специалности; 6) институтско образование за подготовка на учители в ГУ-УП клас - по една от специалностите им или по група специалности; в) висше музикално образование - по музика; висше художествено образование - по изобразително изкуство; висше образование по физкултура - по физическо възпитание. 6. За длъжността учител по общообразователни предмети в УПТ (1) - Х1 (Х 11) класи в 1 - ПШ (1У) курс отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по съответната университетска (педагогически профил) или педагогическа специалност; 6) висше образование по съответната университетска специалност с непедагогически профил и завършен курс за преквалификация (за придобиване на учителска правоспособност); в) висше университетско (педагогически профил) или педагогическо образование: с втора или трета специалност стенография - по стенография; с положен държавен изпит по машинопис - по машинопис; г) висше образование по нови и класически филологии - по втората им специалност - български език и литература; д) висше музикално образование - по музика; висше художествено образование - по изобразително изкуство; висше образование по физкултура - по физическо възпитание. 7. За длъжността учител по философия и етика с допълване психология, задължително избираема подготовка, свободно избираема подготовка и факултативи по цикъл философски учебни предмети (философия, етика, естетика, психология, логика и социология) отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността философия; 6) висше образование по специалностите социология, политикознание, политическа икономия или педагогика, психология или история с курс за преквалификация по психология. 8. За длъжността учител по психология, в т.ч. и психология на труда (професионална психология в средните професионални училища), отговаря на изискванията лице с висше образование по специалностите психология или педагогика и философия с втора специалност психология с курс за преквалификация по психология. 9. За длъжността учител по информатика отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността математика и информатика или информатика; 6) висше образование по специалността математика и физика и квалификационен курс по информатика; в) висше образование по инженерни или икономически специалности с учителска правоспособност и квалификационен курс по информатика. 10. За длъжността учител по трудово-политехническо обучение отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността педагогика на трудово-политехническата подготовка; 6) институтско образование по специалността педагогика на трудовото обучение и изобразителното изкуство; в) висше образование по университетска специалност с втора специалност трудово обучение; г) институтско образование за учители в ТУ - УПТ клас с избираема специалност трудово обучение; д) висше инженерно или селскостопанско образование, както и институтско образование за учители по практика. 1. За учител по общотехнически и специални предмети (теория) в средни общообразователни училища, СПТУ и техникуми или в междуучилищен център за трудово-политехническо обучение отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалностите от инженерно-педагогическото професионално направление; 6) висше техническо, технологично, селскостопанско, икономическо, медицинско или друго о6- разование по съответното направление и учителска правоспособност; в) висше техническо, технологично, селскостопанско, икономическо, медицинско или друго 06- разование по съответното направление. 12. За длъжността учител по учебна, лабораторна и производствена практика в средни общообразователни училища, СПТУ и техникуми или в междуучилищен център за трудово-политехническо обучение отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалностите от инженерно-педагогическото професионално направление; 6) висше техническо, технологично, селскостопанско, икономическо, медицинско или друго о06- разование по съответното направление и учителска правоспособност; в) висше техническо, технологично, селскостопанско, икономическо, медицинско или друго о06- разование по съответното направление; г) институтско образование за учители по съответната специалност; д) институтско образование по съответната специалност и учителска правоспособност; е) средно специално образование с учителска правоспособност. 13. За длъжността учител, водещ обучение на чужд език по други предмети, лицето отговаря на изискванията, когато образованието и квалификацията му съответстват на изискванията за преподаване по съответния предмет. Владеенето на езика се установява с документ или от комисия, ръководена от хабилитирано лице. 14. За длъжността училищен психолог отговаря на изискванията лице, което има висше образование по специалността психология: За длъжността педагог в училище отговаря на изискванията лице, което има висше образование по специалността педагогика. За длъжността педагог в детска градина отговаря на изискванията лице, което има висше образование по специалността предучилищна педагогика или педагогика. 15. За длъжността учител в специалните детски градини отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността дефектология със специализация предучилищна олигофренопедагогика (сурдопедагогика, тифлопедагогика, логопедия) - по профила на специализацията; 6) висше образование по специалността предучилищна педагогика и курс за преквалификация (за дефектологическа правоспособност) - по профила на преквалификацията; в) висше образование по специалността педагогика със специализация дефектология - по прсфила на специализацията; г) институтско образование по специалността дефектология - широк профил; д) институтско образование по специалността предучилищна педагогика и курс за преквалификация (за дефектологическа правоспособност) - по профила на преквалификацията. 16. За длъжността учител в | - ПТ клас на специалните училища отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността дефектология със специализация начална училищна педагогика - по профила на специалността; 6) висше образование по специалността педагогика със специализация по дефектология - по профила на специалността; в) висше образовакие по специалността начална училищна педагогика с курс за преквалификация (за дефектологическа правоспособност) - по профила на преквалификацията; г) институтско образование по специалността дефектология - широк профил. 17. За длъжността учител в (М - УИ клас на специалните училища и в 1Х - ХИ клас на училищата за деца с увреден слух и специализирана вечерна гимназия отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността дефектология със специализация за учебно-възпитателна работа в ТУ - УИ клас на специалните училища - по профила на специализацията; 6) висше университетско или педагогическо о06- разование и курс за преквалификация (за дефектологическа правоспособност) - по специалността и профила на преквалификацията; в) висше образование по специалността педагогика със специализация дефектология - по профила на специализацията; г) институтско образование за учители в ТУ - МИТ клас и курс за преквалификация (за дефектологическа правоспособност) - по специалността (група специалности) и профила на преквалификацията. 18. За длъжността учител по артикулация в | - 1М клас на училище за глухи деца или рехабилитатор в центъра за рехабилитация на слуха и говора отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността дефектология със специализация сурдопедагогика или логопедия; 6) висше образование по специалността педагогика със специализация дефектология - профил сурдопедагогика или логопедия; в) висше образование по специалностите предучилищна педагогика, начална училищна педагогика, български език и литература и курс за преквалификация по сурдопедагогика или логопедия; г) институтско образование по специалностите предучилищна педагогика, начална училищна педагогика, български език и руски език, български език и избираем западен език и курс за преквалификация по сурдопедагогика или логопедия. 19. За длъжността възпитател в | - Х1 (Х 1) клас ив! - 1 (1У) курс, в домовете за деца и юноши, в самостоятелните общежития и пансиони и в 06- щежитията и пансионите към училищата отговаря на изискванията лице, което има: а) висше образование по специалността педагогика; 6) висше образование по университетска педагогическа специалност или университетска специалност с педагогически профил; в) висше образование по непедагогическа специалност и курс за учителска правоспособност; г) висше образование в Академията за обществени науки и социално управление и курс за учителска правоспособност; д) институтско образование по всички учителски специалности; е) средно педагогическо образование. 20. За длъжността учител по специален предмет в средно училище по изкуствата отговаря на изискванията лице, което има: а) висше художествено образование, висше музикално образование; 6) висше музикалнопедагогическо образование (за фолклорните музикални училища); в) висше хореографско или средно хореографско образование за Държавното хореографско училище. 21. Длъжността преподавател в школа по изкуствата може да се заеме от: а) лице с висше образование по съответната специалност; 6) лице с висше педагогическо образование по изобразително изкуство или висше музикалнопедагогическо образование (със съответната правоспособност за преподаване в музикални школи); в) лице, завършило Института за музикални и хореографски кадри или естрадния отдел на Българската държавна консерватория; г) лице, завършило средно специално художествено училище; д) лице, завършило средно музикално училище; е) лице, завършило средно хореографско училище; ж) балетмайстори и солобалетисти с над 5 години трудов стаж по специалността; з) балетисти - | категория, с над 10 години трудов стаж по специалността в държавни опери и оперетни театри; и) лица, завършили висше образование - българска филология, Висшия институт за театрално изкуство и други висши учебни заведения за театрално изкуство (в чужбина) - за школите и кръжоците по театрално изкуство и художествено слово. При липса на кандидати с посочения образователен ценз в школите по изкуствата се допуска да преподават по народни инструменти, акордеон и китара и лица със средно образование, положили проверочен изпит за преподаватели в музикални ШКОЛИ.