ПРАВИЛНИК за прилагане на Класификацията на областите на образование и обучение (КОО—2008)
ПРАВИЛНИК за прилагане на Класификацията на областите на образование и обучение (КОО—2008)
(Обн. ДВ бр. 91/2007)
Раздел I Общи положения
Чл. 1.
(1) С този правилник се уреждат редът и начините за прилагане (използване, актуализиране и поддържане) на Класификацията на областите на образование и обучение — версия 2008, за краткост наричана „КОО—2008“.
(2) Класификацията на областите на образование и обучение — версия 2008, е със статут на национална класификация.
(3) Класификацията на областите на образование и обучение — версия 2008, е с многоцелево предназначение в системата на образованието и националната статистическа система.
Чл. 2. Този правилник се прилага само за използването на класификацията за статистически цели. Използването на класификацията във висшето образование се урежда с административен акт на Министерския съвет, а в средното професионално образование — с административен акт на министъра на образованието и науката.
Чл. 3. Комплектът методологически и методически материали по използването на класификацията на областите на образование и обучение включва: 1. КОО—2008 и правилник за нейното прилагане; 2. методологична част за основните понятия, критерии за класифициране на области, общи правила, които да бъдат съблюдавани при прилагането на класификацията, както и връзката ѝ с други класификационни стандарти; 3. обяснителни бележки за категориите на последното, най-детайлно ниво на класификацията, които улесняват разбирането и еднаквото ѝ прилагане.
Раздел II Същност и предназначение
Чл. 4. Класификацията на областите на образование и обучение—2008 е обща рамка и методология за описание на образователни програми във формалното образование и обучение, в неформалното обучение и в самостоятелното обучение и за групирането им в международно съпоставими категории. Тя е изготвена в пълно съответствие с Международната стандартна класификация на образованието (ISCED-97) на ЮНЕСКО2 и методическото ръководство на Евростат „Области на образование и обучение“3, от 1999 г.
Чл. 5.
(1) Класификацията на областите на образование и обучение—2008 е йерархична система за класифициране на образователни програми по области на образование и обучение, обхваната в три йерархични равнища, като всяко равнище с по-висока степен на агрегация съдържа точно отнасящите се към него позиции на следващото го равнище с по-ниска степен на агрегация. Трите йерархични равнища носят наименования и имат кодови означения, както следва: 2 International Standard Classification of Education (ISCED 1997), UNESCO. 3 EUROSTAT, Fields of Education and Training, Manual
(1999). първо равнище, широки области: състоящо се от позиции, идентифицирани с еднозначен цифров код; второ равнище, тесни области: състоящо се от позиции, идентифицирани с двузначен цифров код; трето равнище, детайлни области: състоящо се от позиции, идентифицирани с тризначен цифров код.
(2) Елементарна структурна единица в КОО—2008 е образователната програма.
Раздел III Използване
Чл. 6.
(1) Класификацията на областите на образование и обучение—2008 се използва задължително, когато се прилагат статистически групировки на образователните програми по области на образование и обучение: 1. при статистическата дейност; 2. в национални статистически и информационни системи.
(2) Класификацията на областите на образование и обучение—2008 се използва задължително при събирането, обработването и разпространението на статистически данни.
(3) Указания при прилагането на КОО—2008 като основен инструмент в статистическата дейност се дават от експертите на Националния статистически институт.
Чл. 7. Указания при използването на КОО-2008 за нестатистическо приложение се дават от институцията, която използва статистическата класификация в конкретните изследвания или в съответния правен контекст.
Чл. 8. Използването на класификационни варианти с национален статут, различни от КОО-2008, е възможно само ако при тяхното изграждане са спазени следните изисквания: 1. да не се променя структурата и съдържанието на КОО-2008; 2. разпадане на второто равнище „тесни области“ или въвеждането на допълнителни позиции на третото равнище „детайлни области“ се допуска само за тесните области на образование и обучение 38-право, 64-ветеринарна медицина и 84-транспортни услуги; 3. наименованията на тесните области и на детайлните области могат да бъдат променяни, ако отразяват спецификата на съответната степен на образование, без да изменят основното съдържание на КОО-2008; 4. едно и също наименование не може да се среща в две различни групировки на едно и също йерархично ниво на класификацията; 5. разработените класификационни варианти да са съгласувани с Националния статистически институт.
Чл. 9. Националният статистически институт използва КОО-2008 пряко или като разработва класификационни варианти по области на образование и обучение за конкретни статистически изследвания, в съответствие с изискванията на настоящия правилник и Закона за статистиката.
Раздел IV Актуализиране и поддържане
Чл. 10.
(1) Класификацията на областите на образование и обучение (КОО-2008) се актуализира със заповед на председателя на Националния статистически институт.
(2) Националният статистически институт осигурява разпространението, поддържането и популяризирането на КОО-2008 в частност, като: 1. редактира, актуализира и публикува обяснителните бележки на КОО-2008; 2. работи по подобряване на съвместимостта с други социални и икономически класификации.
(3) Националният статистически институт взема необходимите мерки, за да осигури прилагането на КОО-2008.
Преходни и заключителни разпоредби § 1. Този правилник е разработен на основание на чл. 7, т. 6 и чл. 10 от Закона за статистиката (обн., ДВ, бр. 57 от 1999 г.; изм., бр. 42 от 2001 г., бр. 45 и 74 от 2002 г., бр. 37 от 2004 г., бр. 39, 81 и 88 от 2005 г.) в съответствие с чл. 25, ал. 5 от Устройствения правилник на Националния статистически институт. § 2. Класификацията на областите на образование и обучение е разработена въз основа на Международната стандартна класификация на образованието (ISCED-97) на ЮНЕСКО 4, Методическото ръководство на Евростат „Области на образование и обучение“5 от 1999 г. и на основание на предложение за Регламент (СОМ/2005/0625) на Европейския парламент и Съвета на Европа, отнасящ се до производството на статистика на образованието и обучението през целия живот. § 3. Утвърдената класификация влиза в сила от 1 януари 2008 г. 4 International Standard Classification of Education (ISCED 1997), ЮНЕСКО Париж, Ноември 1997 година. 5 EUROSTAT, Fields of Education and Training, Manual (1999). Председател: Ст. Цветков